EVALUACIÓN DE ENSAYO ¿Qué tecnología nos puede esperar al finalizar la carrera?
55555557787Documentos de Investigación21 de Mayo de 2018
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EVALUACIÓN DE ENSAYO
¿Qué tecnología nos puede esperar al finalizar la carrera?
Nombre del autor: | Rodríguez Sánchez Jesús Eduardo |
Estructura | Introducción 20% | Desarrollo 40% | Conclusión 40% | Suma total (A) |
Marca con una X si el trabajo tiene las secciones . . . | x | x | x | 100 |
Ortografía | No tiene 100% | 3 a 5 en total 80% | 6 a 15 en total 60% | Más de 15 40% |
Marca con una X según los errores ortográficos que tenga el trabajo | x | |||
PORCENTAJE OBTENIDO (B) | 80 |
Contenido y redacción Marca con una X según tu valoración | Totalmente 100% | Parcialmente 80% | Escasamente 60% | No se incluye 0% | Total % |
La introducción refleja en forma resumida el tema del ensayo. | x | ||||
La redacción de la introducción es clara y congruente. | x | ||||
El desarrollo contiene una reseña de los videos de la página. | x | ||||
Las reflexiones sobre el avance tecnológico son congruentes con el contenido de los videos. | x | ||||
La redacción del desarrollo es clara y congruente. | x | ||||
La conclusión contiene la respuesta a la pregunta que da título al ensayo. | x | ||||
La redacción de la conclusión es clara y congruente. | x | ||||
PORCENTAJE TOTAL (C): Suma los porcentajes, el resultado obtenido divídelo entre 7 | 88.5 |
Requisitos de presentación y entrega Marca con una X | SI | NO |
Cumple con los requisitos de tamaño y fuente | x | |
Cumple con los requisitos de espaciado, interlineado, sangría y alineación | x | |
Cumple con el tamaño de papel y márgenes | x | |
El nombre del archivo corresponde a la forma que se pide: grupo_ACT1_apellidos | X | |
Se envía por correo electrónico como archivo adjunto | X | |
La sección PARA tiene el correo indicado | x | |
La sección ASUNTO tiene solo el texto ACTIVIDAD 1 | X | |
Se entrega antes o en la fecha indicada | x | |
¿Cuántos aspectos tienen un SI como evaluación? Cuenta cuantos aspectos marcaste como SI | 7 | |
Porcentaje equivalente (D) Multiplica el número de la casilla anterior por 100 y divide entre 8 | 87.5 |
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