Analisis De Sistemas

APORTE INDIVIDUAL

TRABAJO COLABORATIVO 1

1) Ingresen a cada uno de los link, propuestos en la tabla que se encuentra a continuación y diligencien la ficha técnica para cada uno de los ítems solicitados.

Link Nombre del Sistema de Información (S.I) Tipo de S.I Objetivo del S.I A quien está dirigido el S.I

http://www.mineducacion.gov.co/1621/w3-article-156292.html Sistema de Prevención y Análisis a la Deserción en las Instituciones de Educación Superior (SPADIES) MIS  Hacer seguimiento al comportamiento de la deserción en educación superior.

 Calcular el riesgo de deserción de cada estudiante y clasificarlos por grupos.

 Facilitar la elección y la evaluación de estrategias para cada una de las situaciones que influyen en el abandono de los estudios: situación del estudiante, programa académico, la institución, entre otras. A los estudiantes que abandonan sus estudios superiores

http://www.mineducacion.gov.co/1621/w3-article-168883.html Sistema Integrado de Matrícula (SIMAT) MIS Lograr sistematizar, consolidar y analizar la información. De esta manera, se mejoran los procesos de inscripción, asignación de cupos y matrícula, y por ende el servicio a la comunidad. A las Secretarías de Educación

http://www.sinic.gov.co/sit/ Sistema de información de Teatro - (SIT). DSS Administrar y gestionar la información del sector teatral en Colombia Al sector teatral en Colombia

http://www.federaciondecafeteros.org/caficultores/es/servicios_para_el_cafetero/sistema_de_informacion_sica/ Sistema De Información Cafetera – (SICA). DSS Permitir que nuestros productores puedan acceder a través de la tecnología web a la información de sus fincas, actualizarlas y optimizar su diálogo con el Servicio de Extensión y Cenicafé. Es por ello que la Federación ha emprendido un ambicioso proyecto de conectividad rural A las fincas cafeteras del país (Colombia)

2. Descarguen el archivo “SistemasDeInformacion.pdf” que tiene como título “Los Sistemas De Información Como Instrumentos De Creación De Ventajas Competitivas” de Federico Marbella Sánchez y Honorino Mielgo Álvarez del Departamento de Dirección y Economía de la Empresa de la Universidad De León. Se debe realizar una lectura detallada y una vez realicen la lectura, deben establecer quince (15) razones (diferentes) por las cuales Los Sistemas de Información sirven como instrumentos de creación de ventajas competitivas en las organizaciones.

 Posibilidad de planear y generar proyectos institucionales soportados en el sistema de información que presentan elementos claros y sustentados.

 Acceso rápido a la información y por ende mejora en la atención en los usuarios.

 Mayor motivación en los mandos medios para anticipar los requerimientos de las directivas.

 Evitar pérdida de tiempo recopilando información que ya está almacenada en la base de datos que se puede compartir.

 Generación de informes e indicadores, que permiten corregir fallas difíciles de detectar y controlar con un sistema manual.

 Acceso a programas y convenios e intercambios institucionales.

 Organización en el manejo de archivo e información clasificados por temas de interés general y particular.

 Impulso a la creación de grupos de trabajo e investigación debido a la facilidad para encontrar y manipular la información.

 Soluciona el problema de falta de comunicación entre las diferentes instancias. A nivel directivo se hace más efectiva la comunicación.

 Generación de nuevas dinámicas, utilizando medios informáticos como correos electrónicos, teleconferencias, acceso directo a base de datos y redes.

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