Análisis Estático de Ensamblajes en SolidWorks – ELEVADOR DE TIJERAS

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1. NOMBRE DE LOS INTEGRANTES

• Grupo : 12
• Material de las Piezas : Acero aleado (SS)
• Est 1 CHARRIS MALO SEBATIAN ANDRES
• Est 2 ROMERO PEREZ JESUS DAVID

1. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO

1. Objetivo

Calcular mediante Solidworks Simulation el Análisis Estático de Ensamblajes , aplicado a un mecanismo de elevación por tijeras.

1. Marco teórico

El estudiante debe estar familiarizado con el análisis estático en piezas  con Solidworks Simulation.

A partir de esto se seguirán la mayoría de pasos similares para aplicarlo en el estudio estático de conjuntos con varias piezas.

Además de las ya conocidas Cargas externas que actúan sobre el ensamble y sujeciones que restringen el movimiento de las piezas, aparece una categoría adicional llamada Conexiones, en las que se deben definir el tipo de contacto entre componentes de nivel global con el que se tratará el ensamble, ya sea como unión rígida, con penetración o sin penetración o los contactos locales entre componentes de mayor prioridad, incluyendo modelos virtuales de pasadores, pernos, resortes, etc. que simplifican el modelo.

1. Equipos y materiales

• Equipo de cómputo con licencia de SolidWorks
• Partimos del hecho que  se cuenta con las piezas y el conjunto del elevador de tijeras.

Ver Documento Guía =

https://drive.google.com/file/d/1pASAZrrziVUp-WsOKuLqD2MF1tWZ4wtl/view?usp=sharing

El Procedimiento a aplicar esta descrito en los siguientes enlaces Video en Youtube

Ver Video Guía ANÁLISIS ESTÁTICO DE ENSAMBLES CON SOLIDWORKS ELEVADOR DE

TIJERAS        https://youtu.be/Hi4HgRQfWac

Descargue Piezas  y Ensamble https://drive.google.com/drive/folders/1CK0TSwKj7jRT4-plRO-mv7WqH1DmYFXe?usp=sharing https://mega.nz/file/fl9BHK7R#xu0_mGXzQ6JlQc2v42LviVKfMXFKnu5MY1Mh5Uy0i9E

1. Metodología

Se realizara un análisis estructural ESTÁTICO A UN ENSAMBLAJE que consiste en:

1. Simplificación del modelo ( reemplazando las 3 piezas que sirven de pasadores por CONEXIONES tipo pasador) (Todos los grupos deben hacerlo igual).
2. Asignación del mismo material a todas las piezas (Para cada grupo un material diferente)
3. CONEXIÓN de contacto global a todo el conjunto del tipo PERMITIR PENETRACIÓN (Todos los grupos deben hacerlo igual) Por ser un poco más rápido.
4. CONEXIÓN DE PASADOR entre el pistón y el cilindro
5. Aplicación de una CARGA/Fuerza total (F) en las 2 superficies cilíndricas en el extremo de las tijeras. (Para cada grupo diferente)
6. SUJECIÓN: (Todos los grupos deben hacerlo igual)

• Restricción del movimiento de la cara del pistón en la dirección X (Axial al cilindro).
• Restricción del movimiento de la cabeza del pistón en la dirección Y.
• Restricción del movimiento de la barra de la tijera la dirección Z.

1. Sujeción Fija de la Base. (Todos los grupos deben hacerlo igual)
2. Mallado basado en curvatura (Tamaño máximo del elemento 26.01406305mm) (Todos los grupos deben hacerlo igual)

• Objetivo de la Actividad:

Calcular la fuerza resultante en Kgf que se requiere para que el mecanismo elevación mantenga la Carga /Fuerza y determinar la ubicación y magnitud del esfuerzo máximo en el ensamble en (MPa).

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Actividad:

Complete este mismo archivo de WORD y Cárguelo al Aula Virtual con el nombre GX Apellido Est1

- Apellido Est2

Cada grupo de 2 estudiantes le corresponde el mismo conjunto, pero con Materiales y Fuerza diferente (Según tabla anexa mas adelante).

COMPLETE LOS DATOS DE LA TABLA (SOLO SU CASO )

Resultados obtenidos con CONEXIÓN de contacto global a todo el conjunto del tipo PERMITIR PENETRACIÓN

(Todos los grupos deben hacerlo con esta configuración)

Escriba en la tabla los valores calculados de ESFUERZO MÁXIMO        (MPa)        y FUERZA RESULTANTE (Kgf) (En la dirección X) en la cara del pistón        sólo de su caso.

1. Resultados y Análisis

IMPORTANTE : Agregue aquí una imagen con esta información de su caso        ( Incluya el [pic 5]

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