Balliller En Informatica

na de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Aldea universitaria “Lino de Clemente”

Profesor: Integrante:

Ángel Luis Cerdeño

CI: 25220344

Caracas, 01 de octubre del 2012

ÍNDICE

Introducción…………………………………………………………………………3

Origen y Educación de los Desastres…...….….………………………………..4

Reseña de los Desastres en Venezuela……………………………………. 5y6

Norma Covenin……………………………………………………….……………7

Organismo encargado en la prevención de desastre ………… …………….7

Conclucion…………………………………………………………………………..8

Bibliografía…………………………………………………………………………..9

INTRODUCCIÓN

En este trabajo se hablara de los origen y educación sobre los desastre, las historia de los desastre ocurrido en Venezuela, sobre las norma Covenin, y los organismo de prevención de desastres

Plan de Alfabetización Tecnológica:

Es una iniciativa de formación socio tecnológico, con la misión de lograr la formación básica de las comunidades en el uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC), promoviendo el uso del computador como herramienta que facilita las acciones del poder popular.

Sistema de Registro de Alfabetización Tecnológica: es un recurso desarrollado por la Fundación Infocentro con el objetivo de tener una herramienta eficaz para obtener información confiable y oportuna de las actividades desarrolladas en el Pnat.

A este sistema se accede exclusivamente mediante claves que otorgue el administrador o administradora del Sistema a los diferentes tipos de usuario que se desempeñen como el equipo de coordinación ampliado (Coordinadores de Región o Estado, Promotores de Formación, Coordinación de Formación, Alfabetizadores, Facilitadores y Prestadores de Servicio comunitario

Principio y Valores de la Alfabetización tecnológica:

La alfabetización tecnológica, tiene como principio fundamental el dar educación y conocimiento a los venezolanos del uso adecuado y veras de la tecnología como herramienta de desarrollo social y productivo, de demostrar y dar a entender que hay principios de igualdad y libertad, como lo dictan los principios fundamentales de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, que definen al Estado Venezolano como "Democrático y Social, de Derechos y de Justicia que propugna como valores superiores: la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la solidaridad, la democracia, la responsabilidad individual y social, la preeminencia de los derechos humanos, la ética pública y el pluralismo político. Los cuales tienen como sus fines esenciales (art. Nº 3) "la defensa y el desarrollo de la persona y el respecto a su dignidad, la profundización del ejercicio democrático de la voluntad popular, la construcción de una sociedad justa, solidaria amante de la paz y garante del cumplimiento de los principios derechos y deberes asumiendo el principio de equidad como nuevo orden de justicia social y base material

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