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CARLO Magno


Enviado por   •  7 de Diciembre de 2012  •  604 Palabras (3 Páginas)  •  636 Visitas

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UNIDAD CURRICULAR:Electiva Redacción Jurídica Instrumental

DESCRIPCIÒN:

Iniciación en la redacción documental e instrumental, análisis y redacción de contratos; El poder,análisis y redacción del mandato; Justificativos, análisis, y redacción de justificativos; Sociedades, tipos desociedades, análisis y redacción de sociedades, protocolización, investigación; Testamentos: Contenido, tipos,modelos, investigación, validez de los testamentos, declaración sucesoral, formularios. Requisitos para supresentación. Fundamento legal exenciones y exoneraciones, activo y pasivo sucesoral, cálculo del impuestosucesoral, aplicación de las formulas. Demanda, noción de demanda, análisis y redacción de demandas, diligencias judiciales. Sentencias, análisis y redacción de sentencias. Transacciones judiciales y/o extrajudiciales.

Conocimiento abordado:

Técnicas de la redacción, tipos de documentos e instrumentos, redacción jurídica de losmismos, fundamento legal. Análisis e investigación, protocolización documental e instrumental. Declaraciónsucesoral, régimen legal. Investigación y análisis sobre demandas y sentencias, así como de transacciones judiciales o extrajudiciales

JUSTIFICACIÓN

La Universidad Bolivariana como parte fundamental en el impulso de los procesos de transformación socialasumiendo la educación como medio para alcanzar dichos fines desde un enfoque innovador de los estudios jurídicos, ha favorecido la elaboración de políticas y estrategias de interés Nacional, de integración, justicia eigualdad social.En aras de contribuir con el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en unasociedad democrática basada en la valoración ética del trabajo y en la participación activa consciente y solidaria enlos procesos de transformación social, consustanciados con los valores de identidad Na ional y con una visiónLatinoamericana y Universal.Para la formación del futuro profesional del derecho que necesita nuestra nueva sociedad, se requiere un cambioradical necesario para lograr la visión y acción integradora del mapa estratégico nacional, en este sentido la ideacentral de esta unidad curricular es contribuir con la formación de abogados/as sociales que den respuesta a lasnecesidades que demanda la construcción del nuevo socialismo en Venezuela y dejar a un lado el modelotradicional de educación superior que formaba profesionales con un perfil netamente académico y teórico ycompletamente alejado de su realidad social.De esta manera, el propósito fundamental de esta Unidad Curricular es el desarrollo de un profesional con altosentido ético, con dominio propio de su realidad y que esté en constante reflexión sobre su entorno comprendiendoel derecho desde la diversidad cultural, permitiéndole

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