Campo de estudio de la biología

1. BIOLOGÍA

 La concepción de la vida como objeto de estudio ha sido de interés para los seres humanos desde que desarrollamos la inteligencia necesaria y adquirimos conciencia de nosotros mismos como entes individuales y sociales.

1. Campo de estudio de la biología

La biología es una de las ciencias básicas de más reciente aparición sus avances y descubrimiento han transformado radicalmente nuestra forma  de entender la vida e influir en ella y en el futuro de nuestro planeta.

Posicionaron a la biología como una de las ciencias más dinámicas y con más aportaciones en ámbitos fundamentales y decisivos para el hombre, como la salud, la alimentación, la comprensión de la dinámica ambiental y el audio de la biodiversidad, entre otros muchos.

La aplicación del término biología tuvo lugar por primera vez en 1,766.

La palabra biología está constituida por los vocablos griegos “vida” y “logos, estudio” por lo que biología puede definirse como ciencia que se encarga del estudio de la vida, sus características, manifestaciones y procesos, su origen y evolución.

La intención de la biología es establecer las leyes que rigen a los seres vivos y conocer estructura y dinámica de todas las formas de vida conocidas.

Esto ha sido gracias al desarrollo de las nuevas herramientas tecnológicas cono que ha contado el nombre en el último siglo en diversos momentos.

La biología permite acercarnos a la realidad con investigaciones que en gran medida están influenciadas por las necesidades de la sociedad y que funcionan como verdades provisionales y válidas en determinado momento histórico.

Esta ciencia ha influido y modificado la forma de pensar y entender la realidad y nos permiten orientar nuestra forma de vivir al tener mayor información sobre el mundo en que nos desenvolvemos.

La vida como una forma de organización de la materia caracterizada por procesos fisicoquímicos particulares cuya conjunción le permite auto organizarse  auto regularse, intercambiar materia y energía con el medio replicarse y evolucionar.

1. Relación de la biología con otras ciencias

Entre las ciencias auxiliares, la física y la química, comprender la composición y estructura de la materia que compone a los seres vivos, así como las leyes que rigen las diferencias transformaciones de energía que ocurren en estos.

Las ciencias de la tierra permiten representar de forma numérica los fenómenos vitales de un organismo, cuantificar, medir o estimar la proporción de toda manifestación de los seres vivos.

Las ciencias sociales por distintos de problemática, del comportamiento y actividades de los seres vivos, y de los procesos propios de la vida social.

Por otra parte, las ramas de la biología son áreas de estudio específicas de esta ciencia.

1. Niveles de organización

A medida que los componentes básicos se combinan en el universo para producir conjuntos funcionales de mayor tamaño en una serie cada vez más intricada, se originan nuevas propiedades en los cuerpos personales y sus atributos vienen a ser más complejos y variables, pero todo el universo, desde lo más simple hasta lo más complejo, está constituido por la misma materia.

1. Ciencia y método científico

Conocimiento empírico: es aquel que se adquiere mediante las vivencias y experiencias de la vida cotidiana, por la observación de hechos que parecen obedecer ciertos patrones no está fundamentado en la metodología científica.

Conocimiento científico: es la reflexión crítica, que han sido descubiertos a través de un proceso de investigación metódica, basado en evidencias, los resultados de la experimentación científica deben obtenerse iguales una y otra vez.

• Sistematicidad: objetivos de forma ordenada, realizando observaciones escrupulosas y metódicas, conectando ideas lógicas entre sí deduciendo consecuencias coherentes de acuerdo con los hechos observados, yendo de lo particular a lo general.

• Carácter metódico: todo trabajo de investigación emplea el método experimental, delimitar el problema y diseñar un procedimiento adecuado de investigación con base en las reglas y técnicas que han resultado.

Es necesario elaborar instrumentos que garanticen y controlen la validez de todo conocimiento que se adquiera.

• Objetividad: el investigador tiene que ceñir sus juicios a lo observado, excluyendo su propia opinión, si es que ésta no tiene fundamento científico.

• Verificalidad: sus resultados puedan ser puestos a prueba en cualquier momento. Debe promover pruebas observables y medibles de sus afirmaciones.

• Modificalidad: cada nuevo descubrimiento puede modificar la base teórica sobre los diversos conocimientos, los supuestos y conjeturas basados en éstos también cambian.

• Capacidad: descriptiva, explicativa y predictiva: Busca descubrir las leyes o principios que permiten explicar la realidad, una vez que se conocen estos hechos, el hombre pueda deducir o inducir de todo un sistema o fenómeno estudiando, anticipando lo que puede suceder si se presentan determinadas condiciones,

Método de estudio de la biología

Toda actividad científica presenta una metodología de trabajo que le permite obtener conocimiento.

Cada ciencia estudia su particular objeto de conocimiento siguiendo los métodos que más se le ajusten.

Método científico

Las ciencias tienden a ser metódicas y sistemáticas, con la finalidad de alcanzar la verdad. Basan sus alcances en un conjunto de reglas y pasos a seguir que conducen a un fin planteado de antemano. Esta secuencia es denominada método científico o experimental.

• Observación: implica la capacidad de formular preguntas correctamente planteadas y permitentes sobre el fenómeno y objeto observado. Conveniente revisar toda la información disponible al respecto.

• Formulación de hipótesis: se deben proponer explicaciones anticipantes, tentativas y razonables basadas en supuestos sobre las preguntas planteadas con respecto de determinado fenómeno.

• Experimentación: implica el desarrollo de un diseño experimental, un plan de trabajo apropiado que contemple los objetivos que se persiguen, los materiales a usar y los métodos a seguir. En estos casos, el conocimiento solo se genera a partir del registro repetido de observaciones en búsqueda de patrones generales.

• Análisis de resultados: tras el registro metódico de los datos cualitativos y cuantitativos que se originan en la etapa experimental, suele realizarse un escrupuloso análisis estadístico que permita hacer una interpretación matemáticamente acertada de los mismos.

• Conclusiones: al comprobar la validez de una hipótesis es posible hacer generalizaciones sobre fenómenos similares, como extrapolación de los resultados de  toda investigación, un científico puede deducir las implicaciones y conexiones de su descubrimiento que permitan reformular una teoría científica, o establecer una nueva.

1. Importancia y avances de la biología

El campo de estudio de la biología tiende a ampliarse conforme se efectúan más investigaciones, pues cada nuevo descubrimiento relaciona a esta ciencia con otras disciplinas, y abre nuevas posibilidades e interrogantes.

1. SERES VIVOS

1. Características de los seres vivos

Utilizamos una serie de elementos que nos permiten diferenciar ambas situaciones y que incluyen propiedades, características, patrones, procesos o funciones, e incluso, los materiales de los que los objetos están hechos.

...