Cobao

COBAO

COBAO son las siglas con que se ha identificado el colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca, la cual fue creado durante el gobierno del Lic. Pedro Vásquez Colmenares mediante decreto 41 del 29 de mayo de 1981, aprobado por la LI legislatura del estado misma que entró en vigor el 28 de Junio de ese mismo año. Siendo como primer director del plantel 15 de Unión hidalgo, Oaxaca el Lic. Héctor Blasí vega, actualmente, el director del plantel es el Ing. Antonio Matus Pineda.

OBJETIVO

El COBAO tiene alrededor de 50 planteles y tiene como objetivo brindar una educación pública de calidad a los estudiantes de sus planteles. Por ello, ha puesto especial énfasis en la capacitación y actualización técnico-pedagógica del personal docente y la modernización de sus servicios.

Tiene el propósito de favorecer tu desarrollo personal, social y académico, que te permita tomar tus propias decisiones, definir tu vocación y fortalecer sus valores para que puedas enfrentar con carácter y decisión los factores de riesgos que puedan afectar su sano desarrollo. Esta orientación se te brindara durante los seis semestres del bachillerato.

MISIÓN

Ofrecer a los estudiantes un servicio educativo de calidad que fomente sus conocimientos, reafirme sus valores, y propicie una actitud de interés por la investigación y el estudio; para que al concluir el bachillerato cuente con las bases académicas que le permitan continuar con éxito sus estudios de nivel superior o integrarse a la vida laboral.

VISIÓN

Formar alumnos competitivos, críticos y creativos dispuestos a enfrentar los retos de la vida con optimismo, carácter, decisión e inteligencia.

FORMACIÓN BÁSICA

El plan de estudios te ofrece una formación general e integral para que adquieras conocimientos, habilidades y actitudes como mínimo esencial para todo bachiller.

FORMACIÓN PROPEDÉUTICA

En este componente se te ofrecen 4 componentes de conocimiento y podrás elegir uno de ellos, con base en la carrera profesional que desees realizar.

• Físico-Matemático

• Químico-Biológico

• Económico-Administrativo

• Humanidades y Ciencias Sociales

CARACTERÍSTICAS

a) La realización de las actividades de aprendizaje en tres áreas de trabajo; actividades escolares, capacitación para el trabajo y actividades para escolares.

b) La división de las actividades de aprendizaje de carácter escolar en dos núcleos; uno básico o propedéutico, que permitiría el aprendizaje de la metodología y la información esencial de la lengua, la matemática, las ciencias naturales, etc. Que permitiría un aprendizaje de contenidos de cierta especialización que en forma flexible se adecuarían a los intereses y propósitos del estudiante.

c) La realización de

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