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Completar cuadro: Diferencias/Similitudes de ‘‘Tecnología, Ciencia y Técnica’’


Enviado por   •  8 de Noviembre de 2022  •  Tareas  •  599 Palabras (3 Páginas)  •  224 Visitas

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Universidad Nacional Autónoma de Honduras[pic 1][pic 2]

Facultad de Humanidades y Artes

Escuela de Pedagogía y Ciencias de la Educación

Actividad 2

Completar cuadro: Diferencias/Similitudes de ‘‘Tecnología, Ciencia y Técnica’’

PA-11 Orientación Educativa I

Sección: 1600

Lic. Esmelda Martínez Matamoros

Distrito Central, UNAH CU. 4 de junio de 2021

Introducción

A continuación, se presenta un cuadro comparativo, en el cual se plantean diferencias y similitudes entre tecnología-ciencia y -técnica.

  • Las tres se diferencian en que la tecnología por ejemplo busca mejorar o crear nuevos inventos, la ciencia busca por su parte el conocimiento de lo ya existente por ejemplo el universo y la técnica es el procedimiento y busca el mejoramiento de las actividades que se hacen.

  • Las tres se necesitan mutua mente para llevar a cabo sus funciones tanto la ciencia de la técnica y la tecnología de la ciencia.

DIFERENCIAS / SIMILITUDES

TECNOLOGÍA

CIENCIA

TÉCNICA

DIFERENCIAS

Las tres se diferencian en que la tecnología por ejemplo busca mejorar o crear nuevos inventos, la ciencia busca por su parte el conocimiento de lo ya existente por ejemplo el universo y la técnica es el procedimiento y busca el mejoramiento de las actividades que se hacen.

  • SABER COMO Y POR QUE SE HACE ¿Cómo y por qué hacerlo así?

  • Proporciona medios y procedimientos para satisfacer necesidades.

  • Se busca la eficiencia.
  • Están los fundamentos del ‘‘por qué’’ hacerlo así.
  • Tiene en cuenta además los conocimientos científicos, la estructura sociocultural, la infraestructura productiva las relaciones mutuas que surgen.
  • SABER ¿Por qué de las cosas?
  • Trata de ampliar y profundizar el conocimiento de la realidad.
  • Se ocupa del conocimiento. Se busca la verdad
  • Es el proceso mediante el cual se adquiere conocimiento.
  • Conjunto de conocimientos relativos a un determinado objeto.
  • SABER-HACER ¿Cómo se hacen las cosas?
  • Se habla de procedimientos puestos en práctica para realizar una actividad.
  • Abarca los conocimientos técnicos y las herramientas.
  • Conjunto de saberes prácticos o procedimientos para obtener un resultado.
  • Abarca los conocimientos técnicos y las herramientas.

SIMILITUDES

Las tres se necesitan mutua mente para llevar a cabo sus funciones tanto la ciencia de la técnica y la tecnología de la ciencia.

  • Es el conjunto de medios, artefactos y herramientas que se utilizan junto con la técnica para lograr resultados de dicho estudio.
  • Tecnología y ciencia son interdependientes y se potencian mutuamente.
  • Aplicación del conocimiento científico para resolver problemas prácticos.
  • En la tecnología las cosas valen solo si sirven para algo.
  • En la tecnología, y ciencia van muy ligadas.
  • Es un estudio científico a determinado fenómeno.
  • La ciencia para el tecnólogo es un instrumento.
  • En la tecnología se busca la eficiencia; en la ciencia la verdad.
  • En la ciencia las cosas valen, aunque no tengan una aplicación práctica.
  • En la ciencia su relación con la ética no es, en general, muy apreciable.
  • El científico contrasta teorías, el tecnólogo las utiliza.
  • Son los recursos y procedimientos necesarios para lograr estudiar ese fenómeno.
  • La técnica requiere tanto destrezas manuales como intelectuales, frecuentemente el uso de herramientas.
  • Es un procedimos de reglas, normas y protocolos.
  • Son semejantes en cuanto que tratan de los mismos objetivos.
  • La técnica es la aplicación práctica.
  • Las técnicas se transmiten de generación en generación.

Conclusión

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