ETICA PROFESIONAL EVIDENCIA 1.

Objetivo:

• Conocer las personas que integran un grupo educativo o de trabajo que tiene diferentes costumbres y pasatiempos y que son parte integral del grupo y que tienen una ética profesional.

Procedimiento:

• Se le dio lectura al módulo 1 Bases Teóricas de la Ética Profesional.

• Se analizaron las respuestas y observaciones realizadas por los compañeros de grupo.

• Se investigo información adicional en el internet.

• Se realizo la presentación en el foro, para conocer a los compañeros que comparten el curso.

• Se contesto la encuesta de SurveyMonkey solicitada para el punto 2 de este trabajo.

• Una vez comprendido el tema se procedió a contestar la encuesta y desarrollar este trabajo.

Resultados:

Analizando y comparando lo estudiado en el tema 1 y 2 del modulo I, podríamos decir que el curso es como si fuera una área de trabajo dentro de una empresa, y la profesora Patricia Rodríguez, es la coordinadora de esa área y los alumnos, somos los que estamos formando esa área y que con nuestra capacidad y ética profesional, haremos que funcione, por lo que realiza la integración del grupo a través del conocimiento de datos afines pàra el mejor funcionamiento de forma profesional.

Este ejercicio se trata en sí de conocer las características de cada participante, a través del foro de comentarios, para saber cómo somos y como pensamos.

Y en segunda parte una encuesta como si fuera una entrevista, para poder seleccionar si somos o no aptos para formar parte del grupo de trabajo para en este caso el curso.

Anexo los comentarios realizados en el foro para conocer a los compañeros con los que se comparte esta materia:

Anexo la encuesta de SurveyMonkey :

Conclusión:

Como se puede apreciar desde el punto de vista de los recursos humanos, es atraer al personal para poder seleccionarlo, desarrollarlo para que mejoren en sus cualidades y que se puedan quedar en la empresa que están laborando o que van a empezar a laborar y como integrarse a un grupo de trabajo y por

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