Introducción.- Internet.- Análisis Razonado

Introducción.-

Internet.-

Análisis Razonado

1.- Aspectos mencionados como positivos

Primera Categoría, conceptos universales mencionados en los discursos

Se hace evidente la percepción de los usuarios de Internet respecto del grado de libertad que ésta herramienta tecnológica les permite y la valoración - de estos mismos - en lo que atañe al aporte que hace el medio a su propio conocimiento y cultura. Al mismo tiempo llama la atención el importante número de menciones asociado a la percepción globalizada del mundo que el medio favorece. Por otra parte, en esta misma categoría, y aunque expresada de distinta forma se deduce claramente el valor que los usuarios de Internet otorgan a la información y lo muy importante que resulta para estas personas contar con un estimulador externo de su sensibilidad, su curiosidad, su adhesión a la imagen.

Esta categoría aparece favorecida con un mayor número de menciones.

Segunda Categoría, conceptos relacionados a las tecnologías de información.

En esta categoría prevalece el valor otorgado a la instanteniedad en la obtención de información y en la interacción intercultural. Se observa asimismo, una valoración positiva del uso organizado del medio, que permite su uso como una herramienta de consulta.

Una mirada diferente en esta misma categoría la otorgan las menciones aisladas que se refieren a una suerte de acercamiento apasionado al medio, de búsqueda no siempre intencionada pero cuyo objetivo es precisamente el descubrimiento de aspectos insospechados del conocimiento. Aparece también en el subtexto un reconociemiento del poder que el manejo de esta herramienta otorga a sus usuarios, poder que no siempre debe entenderse dentro del sistema, sino que se especifica fuera del sistema

Tercera Categoría, conceptos asociados a las relaciones humanas.

La interacción con otras personas, el acercamiento social, y el reconocer el medio como un posible vehículo educacional son las principales características asociadas a la tercera categoría. Por otra parte, menciones aisladas pero reiteradas por los distintos entrevistados marcan una tendencia de éstos a favorecer la mayor difusión de Internet con el fin de disminuir las difernencais sociales, integras a los grupos, en otras palabras, disminuir las diferencias. Esto último puede comprenderse si pensamos en la edad promedio de los entrevistados.

2.- Aspectos mencionados como negativos

Primera Categoría, conceptos universales mencionados en los discursos

Las menciones más importantes referidas a los aspectos negtivos del uso de Internet en la primera categoría están relacionadas con la precepción de que la herramienta estaría ocupando el tiempo libre de las personas, aumentando por lo tanto el tiempo de trabajo, y el hecho de generar dependencia. Algunos susarios mencionaron a Internet como una amenaza a la creatividad, a la actividad, a la libertad del individuo e incluso al dominio del lenguaje. La mención que dice relación con la pérdida de la inocencia frente al mundo, nos parece de la mayor importancia puesto que se contradice - genera una paradoja - con las opiniones que sostienen que el medio generaría una conciencia menos crítica. Las más osadas de las expresiones dicen relación con la creación de "un mundo loco" en el cual el espacio físico es reemplazado por el espacio virtual y que ancicipa un usuario adicto- vicioso.

Segunda Categoría, conceptos relacionados a las tecnologías de información.

En lo que se refiere a la segunda categoría las menciones negativas se refieren más bien al uso equivocado del instrumento (navegar sin rumbo) a la generación de una cierta confusión entre los tiempos de juego y trabajos mediatizados por Internet, y algunas comparaciones de Internet con los medios de comunicación en las que los entrevistados sostienen que estos últimos aportan una necesaria interpretación del mundo que no estarán presentes en Internet.

Tercera Categoría, conceptos asociados a las relaciones humanas.

Las menciones negativas referentes a la tercera categoría aparecen bastante más dramáticas y están relacionadas al "quiebre social" que debemos interpretar como la amenaza que Internet represanta para las sociedad si se transforma en una herrramienta las diferencas sociales y promueve el individualismo. El resto de las menciones negativas en esta categoría, tiene que ver con la falta de censura y una supuesta falta de etica, y la presencia de la pornografía.

3. Aspectos mencionados como neutros

Primera Categoría, conceptos universales mencionados en los discursos

En la primera categoría las menciones aquí realizadas podrían pertenecer a las categorías antes mencionadas pero los sujetos que las expresan no emiten juicios de valor y por lo tanto, para efectos de este análisis se consideraron neutros, las principales menciones tienen que ver con el cambio, asociados tanto a las personas (percepción de estímulos) como a las formas de trabajo, por lo tanto no aparece claro en los sujetos entrevistados las consecuencias éticas de los cambios, pero sí cabe señalar su preocupación por este aspecto del medio; "virtualidad generará ética", "las decisiones éticas son de los sujetos sociales", "no cambian los valores" son ejemplos de esto.

Segunda Categoría, conceptos relacionados a las tecnologías de información.

En lo que se refiere a la segunda categoría hay una suerte de reconocimiento neutral de este nuevo medio como un medio que va popularizándose.

Tercera Categoría, conceptos asociados a las relaciones humanas.

Una sola mencios para establecer algún tipo de cambio ético en las relaciones humanas que se produciría en los usuarios de Internet.

Desarrollo.-

Tema 1.- Internet es una red de redes que permite la interconexión descentralizada de computadoras a través de un conjunto de protocolos denominado TCP/IP. Tuvo sus orígenes en 1969, cuando una agencia del Departamento de Defensa de los Estados Unidos comenzó a buscar alternativas ante una eventual guerra atómica que pudiera incomunicar a las personas. Tres años más tarde se realizó la primera demostración pública del sistema ideado, gracias a que tres universidades de California y una de Utah lograron establecer una conexión conocida como ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network).

InternetA diferencia de lo que suele pensarse, Internet y la World Wide Web no son sinónimos. La WWW es un sistema de información desarrollado en 1989 por Tim Berners Lee y Robert Cailliau. Este servicio permite el acceso a información que se encuentra enlazada mediante el protocolo HTTP (HyperText Transfer Protocol).

Otros servicios y protocolos disponibles en la red de redes son el acceso remoto a computadoras conocido como Telnet, el sistema de transferencia de archivos FTP, el correo electrónico (POP y SMTP), el intercambio de archivos P2P y las conversaciones online o chats.

El desarrollo de Internet ha superado ampliamente cualquier previsión y constituyó una verdadera revolución en la sociedad moderna. El sistema se transformó en un pilar de las comunicaciones, el entretenimiento y el comercio en todos los rincones del planeta.

Las estadísticas indican que, en 2006, los usuarios de Internet (conocidos como internautas) superaron los 1.100 millones de personas. Se espera que en la próxima década esa cifra se duplique, impulsada por la masificación de los accesos de alta velocidad (banda ancha).

Tema 2.- Qué es una conexión a Internet

La conexión a Internet es la conexión con la que una computadora o red de ordenadores cuentan para conectarse a Internet, lo que les permite visualizar las páginas Web desde un navegador y acceder a otros servicios que ofrece esta red. Hay compañías que ofrecen conexión a Internet, las que reciben el nombre de servidores Detalles con un poco de Historia

La red de telefonía mundial fue diseñada para reproducir con claridad voces humanas, para realizarlo utiliza un sistema que es capaz de transmitir señales entre 350Hz y 3400Hz. La conversión de estas señales análogas a digitales es llamada PCM ("Pulse Code Modulación").

2-a).- Cómo crear conexiones a Internet

Desde "Mi PC - Panel de Control" entramos en "Agregar o Quitar Programas":

Aparecerá la lista de programas instalados en el ordenador:

Elegiremos la ficha "Instalación de Windows" y aparecerá el siguiente mensaje de espera:

y tras unos segundos, la siguiente pantalla:

Haciendo doble clic en la palabra "Comunicaciones" (ojo, no en la marca "v" de la izquierda), saldrá:

Aquí activamos la "v" de "Acceso Telefónico a Redes", y comenzará la copia de los archivos necesarios, pidiéndonos el CD-ROM de Windows si es necesario:

Una vez terminado, debemos reiniciar el PC:

Una vez reiniciado, pulsamos botón derecho en "Entorno de Red", y elegimos "propiedades":

Veremos que el adaptador de acceso telefónico a redes está instalado, como si fuera otra una tarjeta de red.

En el ejemplo, además del MODEM, disponemos de una tarjeta de red marca Realtek; cada protocolo instalado aparece en dos versiones; una para el acceso telefónico a redes y otra para la tarjeta de red.

Por problemas de seguridad, para evitar que otros internautas

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