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LA INVERSIÓN DE TIEMPO DE ESTUDIO DE ALUMNOS ONLINE


Enviado por   •  4 de Noviembre de 2017  •  Ensayos  •  1.230 Palabras (5 Páginas)  •  206 Visitas

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LA INVERSIÓN DE TIEMPO DE ESTUDIO DE ALUMNOS ONLINE.

La libertad que da el aprendizaje online requiere de autodisciplina. El alumno tendrá que gestionar sus tiempos y organizarse de tal manera que le permita realizar cada una de las actividades.                                                                                                                                                

Ser un alumno online no es menos exigente que el alumno presencial sino todo lo contrario, es probablemente más exigente, aun teniendo la flexibilidad, requiere mucho más tiempo de estudio.

Para tener éxito como estudiante en línea, se tendrá que entregar trabajos, cumpliendo con el tiempo designado en plataforma y los requerimientos de cada actividad, para ello necesitara pedir ayuda a los profesores y participar activamente en colaboraciones y debates con sus compañeros, de esta manera se creara un espacio propicio para el aprendizaje.

Durante el proceso el alumno se dará cuenta que una vez que adopta esta fórmula, cada día será un día aprendizaje y la necesidad de planificar por separado los tiempos de aprendizaje y de trabajo van a desaparecer ya que el aprendizaje se incorporara a la rutina diaria de trabajo

Nuestra habilidad para aprender lo que necesitamos para el mañana es más importante que lo que sabemos hoy.

                                                                                                                  George Siemens

1.-  José M. Pérez T, Santiago Tejedor. Ideas para aprender a aprender: manual de innovación educativa y tecnológica. [libro en línea] 1ra edición digital. Editorial UOC, 2016. [acceso 21 de octubre de 2017].

Disponible en:  

APLICABILIDAD DE LAS HERRAMIENTAS DE GOOGLE EN TU EMPRESA.

El siguiente ensayo mencionara la aplicabilidad actual de las herramientas Google en el Hospital General de Acapulco SSA.  Partiendo sobre el avance que ha tenido la tecnología y como ha sido implementada cada vez más en el ámbito laboral y con ello las facilidades y el desarrollo de las instituciones a través de las herramientas que el mismo puede proporcionar, así como las dificultades que enfrentara por el rezago de la tecnología en la empresa.

Desde los primeros tiempos el ser humano ha inventado y desarrollado medios necesarios para la transmisión de información, medios como el lenguaje, la escritura, las señales acústicas o luminosas como silbatos, tambores, humo, el teléfono y la televisión; Pudiendo trasladar de generación en generación todo el pensamiento y conocimiento adquirido a lo largo de la historia, gracias a esta transmisión y tratamiento de la información el ser humano ha evolucionado hacia la tecnología que actualmente disponemos. Desde esta perspectiva, información se entiende como todo aquello que sirve para poner en manifiesto la situación del entorno o del sistema, sus objetivos o resultados y reducir la incertidumbre sobre un proceso de decisión, mediante la transformación de datos iniciales convirtiéndose en datos de salida o información de resultados.

Siguiendo a Cornellá (1994) los tres tipos básicos de flujo de información con que las empresas se relacionaran con su entorno son:

  1. Información externa o ambiental: información procedente del mercado con el fin de determinar las necesidades del cliente, los mejores canales de distribución y que tecnologías existen para cubrir esas necesidades.
  2.  Información interna: la información externa almacenada es distribuida por la empresa a las personas que tomaran las decisiones y convertir esta información en conocimientos que les permita desarrollar productos o servicios, así como las mejoras de las ya existentes.  
  3. Información corporativa: la empresa dará a conocer los productos, servicios o nuevos proyectos a sus clientes proyectando información hacia el entorno.

La actividad principal de los directivos y ejecutivos empresariales es manejar la información tanto interna como externa, ya sea en forma de planificación, resolución de problemas, toma de decisiones y evaluación de resultados. En la medida que una organización gestione adecuadamente y de manera estratégica su información y comunicación hacia el exterior estará en disposición de conseguir una imagen positiva que favorecerá sus metas corporativas.

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