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La importancia de usar mapas conceptuales en el entrenamiento


Enviado por   •  30 de Septiembre de 2014  •  Informes  •  380 Palabras (2 Páginas)  •  184 Visitas

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El uso de mapas conceptuales es muy importante ya que esta forma es como una forma de estrategia de aprendizaje.

Uno de los puntos más importantes de lo que clasifican los mapas conceptuales es extraer el resumen de un texto o simplificar un texto.

Para poder hacer un mapa conceptual primero debemos de realizar un resumen del texto ósea sacando lo más importantes de este texto para que así solo se obtenga información importante y no solo leer lo que se le llama relleno, ya teniendo esta información importante ahora hay que remarcar las palabras claves de cada tema así para ir visualizando como podemos acomodar cada cosa.

Para mí el mapa conceptual me aire mucho ya que no tengo que leer mucho y aparte lo comprendo de una forma más sencilla sin batallar tanto ya que la comprensión de esta es menos extensa por que en vez de leer muchas hojas solo puedo leer una hoja y de un mapa conceptual que es relativamente poco y con gran comprensión y facilidad.

Para realizar esto debemos tener mucha creatividad ya que no es fácil porque debes de acomodar bien cada cosa en su lugar para que el lector comprenda de lo que se está hablando y le interese.

combinan su experiencia creativa e investigativa con la inversión del cliente para desarrollar una campaña que atraiga a la gente. Cuando se utiliza correctamente, la agencia de publicidad te puede ahorrar el tiempo que usarías en la creación de tu propia campaña, poniendo a tu disposición su experiencia en el mercado y la industria, y ayudándote a aumentar tus ingresos o mejorar el reconocimiento de tu marca.

Los objetivos generales, se clasifican según el propósito de los objetivos. Philip Kotler en su libro "Dirección de Marketing, Conceptos Esenciales", [1]; propone los siguientes tres tipos de objetivos:

1. Informar: Este es un objetivo que se planea alcanzar en la etapa pionera de una categoría de productos, en la que el objetivo es crear demanda primaria. Por ejemplo, los fabricantes de DVD tuvieron que informar en un principio a los consumidores cuáles eran los beneficios de su tecnología [1].

2. Persuadir: Este objetivo se planifica en la etapa competitiva, en la que el objetivo es crear demanda selectiva por una marca específica.

3. Recordar: Este objetivo es aplicable

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