MULTIMEDIA

FASE 4 ANLAIZAR

MULTIMEDIA

POR

JIMMY JAVIER PIAMONTE CAÑON

COD: 79794688

LUIS FERNANDO MENDEZ

COD: 79956882

EDWIN YAIR AMADO

COD:

RICARO RODRIGUEZ SUAREZ

COD: 79697262

TUTOR

EDNA ROCIO RODRIGUEZ

GRUPO: 301123_8

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD

CEAD JOSE AVECEDOY GOMEZ - ECBTI

INGENIERIA DE SISTEMAS

NOVIEMBRE DE 2018

INTRODUCCIÓN

En este trabajo se ponen en práctica los conceptos de la unidad tres, que son la creación y edición de video. Para esto se inicia con las herramientas online para crear introducciones en video, las cuales tiene imagen y audio, posteriormente se utilizan herramientas de creación y edición de video donde es posible mostrar contenido que está en el equipo y simultáneamente utilizar la cámara de video, lo que da como resultado una presentación del material que se expone y el expositor, con esta misma herramienta se puede editar el video para incorporar las introducciones creadas y modificar la calidad, velocidad y animaciones. Para finalizar se pone en práctica la utilización de los medios disponible para colocar los contenidos creados en la web.

OBJETIVOS

•        Aprender a utilizar herramientas online para crear introducciones en video

•        Practicar la realización de exposiciones virtuales

•        Comprender las etapas de una presentación, como son introducción, presentación, temática, despedida

•        Conocer y practicar la edición de video

•        Conocer el método para subir contenido en video a la web

1. EL grupo seleccionará el mejor video y temática de interés y los expondrá en el foro en el tema “Participación grupal”.

Se selecciona el video de RICARDO RODRIGUEZ, porque su temática es muy interesante, referente a la instalación de sistemas operativos usando maquinas virtuales.

2. El grupo seleccionará 4 intro de las expuestas en el grupo y las expondrá en el foro en el mismo tema “Participación grupal”.

[pic 1]

3. Utilizando un editor de video se debe tener un video grupal con las siguientes características:

Una entrada (Intro), seguido de la presentación de los integrantes de grupo o participantes de la actividad, (intro) una presentación del tema por parte de la persona que realizará la edición y la entrada al video tutorial Intro o cortinilla de salida.

GUION

4. Finalmente, en el espacio de seguimiento y evaluación en un documento pdf se enviará una portada con los integrantes que han participado en la actividad los objetivos del grupo para la actividad y desarrollo del tema (acá se indica cuales intro se han seleccionado y por qué, cuales reportajes). El link del producto Unas conclusiones finales.

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