Modelo De Referencia OSI
Enviado por Pablo662 • 1 de Octubre de 2013 • 386 Palabras (2 Páginas) • 402 Visitas
Modelo de referencia OSI
(Nota: No debe confundirse con ISO)
(Sistemas abiertos de interconexión) ha establecido un modelo jerárquico de comunicaciones de datos con siete niveles funcionales.
Introducción:
El modelo OSI no ha adquirido la popularidad suficiente en la realidad. El advenimiento de protocolos más flexibles, donde las capas no están tan demarcadas y la correspondencia con los niveles no era tan clara puso a este esquema en un segundo plano.
El modelo OSI sí es más exitoso a nivel académico, es decir, sirve muy bien para mostrar cómo puede estructurarse una "pila" de protocolos de comunicaciones.
El modelo OSI sirve como marco de referencia para reducir la complejidad implícita en el estudio y diseño de las redes (LAN/WAN). El proceso de comunicación se describe como una jerarquía de siete capas o niveles. Cada capa tiene un propósito bien definido: brindar servicios de red a la capa superior, utilizando los servicios que le brinda la capa inferior. La capa “n” de un nodo establece una comunicación virtual con la capa “n” de otro nodo.
Cada capa se sirve de la inferior para realizar ciertas funciones, realiza sus propias funciones y ofrece un servicio a la capa superior.
El modelo OSI sirve para visualizar los datos, desde programas básicos de aplicación que usamos a diario a través de una red. El modelo OSI lo que hace es permitir ver a todos los usuarios de la red ver el funcionamiento entre capa y capa.
En la transmisión asincrónica los datos se envían como bytes independientes, separados, pudiendo mediar un tiempo cualquiera entre un byte y el siguiente. Es el modo de transmisión corriente vía módem usado en las PC, siendo en general el empleado por su sencillez para bajas velocidades de transmisión de datos.
En la transmisión sincrónica se envía un paquete de bytes sin separación entre ellos, ni bits de start y stop (aunque existen bytes de comienzo y final). Así es factible enviar más bytes por segundo.
Es un modelo que se usa en la enseñanza, o sea es un modelo teórico con un perfil netamente educativo. La sincronía o no es que antes de una transmisión por ejemplo el emisor y el receptor si desean que la transmisión sea mejor deberán sincronizarse para que la información viaje y sea más eficiente. Si no hay sincronización uno deja librado al medio en donde se transmite.
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