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Términos Y Definiciones De Ambientes Virtuales


Enviado por   •  17 de Agosto de 2014  •  1.693 Palabras (7 Páginas)  •  282 Visitas

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Término Definición

Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) Conjunto de elementos comunicativos y pedagógicos dispuestos en el LMS, que permiten acceder y canalizar las diferentes actividades didácticas, para lograr un cambio en la estructura cognitiva del estudiante y asegurar la efectividad del proceso de aprendizaje significativo.

Anuncio Espacio a través del cual el tutor da orientaciones para facilitar el desarrollo de las actividades del programa. Los anuncios cumplen también una función motivacional frente al proceso educativo, facilitan la recordación de compromisos, presentación de novedades, aclaraciones, avances, evaluación, entre otros.

Asíncrono El ejercicio comunicativo se da en tiempo diferido, es decir, los participantes no coincide en tiempo para transmitirse la información. Como herramientas para este tipo de comunicación tenemos el correo electrónico, los foros, entre otras.

Autonomía Proceso que permite a la persona ser autor de su propio desarrollo, eligiendo las estrategias, las herramientas y los momentos que considere pertinentes para profundizar y aplicar lo que ha aprendido; también, es la forma absolutamente personal de experiencia, al gestionar su aprendizaje y la voluntad de organizarlo.

B

Término Definición

Blackboard Sistema de gestión del Aprendizaje , que ayuda a los instructores/tutores del SENA a usar ambientes de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conocen como LMS (Learning Management System).

B-Learning B-Learning es la abreviatura de Blended Learning, término inglés que en la enseñanza virtual se traduce como "Formación Combinada" o "Enseñanza Mixta". Se trata de una modalidad semipresencial de estudios que incluye tanto formación no presencial (cursos on-line, conocidos genéricamente como e-learning ) como formación presencial.

Blog Sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.

C

Término Definición

Calidad Significa brindar siempre más de lo esperado en un proceso o producto, es decir, alcanzar cada vez un nivel más alto, superando las expectativas o especificaciones de conformidad mínimas definidas en su diseño.

CMS (Content Management System) Sistema de gestión de contenidos. Programa que permite diseñar una estructura para la creación y administración de contenidos virtuales, principalmente páginas web.

Comunicación La comunicación virtual es el intercambio de información en entornos virtuales; gracias a las TIC, la educación ya no se refiere sólo a la interacción unidireccional que un docente ejerce en un aula física, sino que, navegando por la red, la horizontalidad de la comunicación se ha erigido como alternativa de enseñanza–aprendizaje que favorece la re-construcción del conocimiento a través de las discusiones argumentadas, o diálogo de saberes de los estudiantes virtuales, guiados por el docente-tutor.

E

Término Definición

E-learnig Modelo de formación a distancia que utiliza Internet como herramienta de aprendizaje. Este modelo permite al alumno realizar el curso desde cualquier parte del mundo y a cualquier hora. Con un ordenador y una conexión a Internet, el alumno realiza las actividades interactivas planteadas, accede a toda la información necesaria para adquirir el conocimiento, recibe ayuda del profesor; se comunica con su tutor y sus compañeros, evalúa su progreso.

F

Término Definición

Flexibilidad Hace relación con el desarrollo de habilidades de autodirección y autodeterminación; permiten que las personas puedan hacer elecciones, tomar decisiones y responsabilizarse de las mismas. En cuanto al aprendizaje, es la combinación de habilidades, conocimientos y destrezas que facultan al estudiante para comprometerse en alcanzar los objetivos y metas del curso; esto último se obtiene a partir de la planeación y organización responsable del tiempo, además de una actitud motivadora frente al estudio.

H

Término Definición

Herramientas colaborativas Conjunto de aplicaciones que sirven para la integración en espacios que involucran una gran cantidad de usuarios y actividades.

Herramientas de autoría Tambien conocidas como Authoring tools. Son aplicaciones informáticas que facilitan la creación, publicación y gestión de los materiales educativos en formato digital a utilizar en la educación a distancia mediada por las TIC. Generalmente son herramientas de carácter multimedia que permiten combinar documentos digitales, imágenes, sonidos, videos y actividades interactivas desde la misma herramienta para crear objetos de aprendizaje que pueden insertarse en entornos virtuales de aprendizaje. Algunos de estos programas utilizan metadatos y permiten empaquetar el contenido según estándares como SCORM o IMS para asegurar su compatibilidad con distintos tipos de entornos virtuales.

L

Término Definición

LMS (Learning Management System). Sistema de Gestión de Aprendizaje. Sistema de Gestión del aprendizaje; administra, distribuye y controla las actividades de formación que constituyen un curso o módulo. Además permite la interacción entre estudiante-tutor, estudiante-estudiantes, estudiante-contenidos.

M

Término Definición

Mediación Proceso en el cual el tutor-mediador, selecciona los estímulos y las experiencias de aprendizaje; organiza y enmarca las actividades en el tiempo y en el espacio. Promueve la participación activa de los estudiantes, orientada hacia una acción autónoma y responsable; desde un aprendizaje flexible, la construcción del conocimiento, al igual que el trabajo cooperativo y colaborativo.

Módulo de Formación Hace referencia a una parte del componente general del conocimiento, y que al integrarse a otros módulos constituyen el programa académico.

O

Término Definición

Objeto Virtual de Aprendizaje OVA Un objeto virtual de aprendizaje (OVA) hace referencia a todos los materiales audiovisuales estructurados de una manera significativa, los cuales tienen un propósito educativo y corresponden

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