A jugar con los pies

Juguemos con nuestros pies

OBJETIVO:

Lograr una mejora del equilibrio y autocontrol al caminar

Mejorar su motricidad gruesa

MATERIALES:

Barra laterales

DESARROLLO:

Apoyándose de las barras laterales y con un adulto en la parte de atrás el niño empezara por sostenerse con un pie, y  después con el siguiente

Posteriormente lo intentara hacer sosteniéndose con una mano y alternando los pies

Empezara poniéndose en puntillas con apoyo de las barras y el adulto tras de el por si sucede algún percance; después hará lo mismo pero con los talones, y posteriormente sin agarrarse

Al finalizar caminara por el espacio de la barra con apoyo de ellas con punta talón, enseguida lo realizara solo con una mano y así hasta lograrlo sin ayuda de algún agarre.

[pic 1]

Aprendamos nuestro cuerpo

OBJETIVO:

Reconocimiento de cada parte del cuerpo humano

Reconozca el lugar en el que va cada parte

Materiales:

Partes del cuerpo con relieve

DESARROLLO:

Enseñándole a que sienta e identifique como está formado cada parte del cuerpo se le dará indicaciones de acuerdo a como ira acomodando cada una de las partes y el lugar en el que se acomodaran

[pic 2]

Formas y números

OBJETIVO:

Identificación de figura

Que aprenda a agrupar formas y números iguales

MATERIALES:

Distintas figuras geométricas en forma 3D con números con relieve

Cajas de las mismas formas geométricas y con numeración 3D

DESARROLLO:

Se le enseñare las distintas figuras geométricas y se le dará a conocer como está formada, de acuerdo a los lados y la numeración, posteriormente se le dará a conocer las distintas cajas de las formas correspondientes a las piezas anteriores

Se revolverán las piezas y se le indicara que identifique una por una y los meta en las cajas que corresponda, y así sucesivamente con cada una de las demás figuras.

[pic 3][pic 4]

Tabla geoplanica

OBJETIVO:

Estimular su motricidad fina.

Que reconozca el seguimiento de unas estrellas

MATERIALES:

Tabla geoplanica (tabla con clavos)

Ligas

DESARROLLO:

Con ayuda de la tabla geoplanica, tendrá formada una estrella como muestra y enseguida el pondrá ligas siguiendo la secuencia y así sucesivamente ira haciéndolo de forma continua hasta que el pueda realizarlo sin ayuda de la muestra.

[pic 5]

Dinero y orden

OBJETIVO:

Identificación de las distintas nominaciones en las monedas

Identificación de los tamaños y características de cada una de ellas

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