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ACT 2 RECONOCIMIENTO ACTORES PROGRAMACIÓN LINEAL


Enviado por   •  10 de Septiembre de 2013  •  626 Palabras (3 Páginas)  •  729 Visitas

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Programación lineal

Act No 2. Reconocimiento general y de actores

TUTOR:

Luis German Huérfano

Grupo 100404_123

Elaborado por:

Giovanny Zapata Tegue

CC. 80154431

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Septiembre 10/2013.

INTRODUCCION

En el reconocimiento del curso de programación lineal se desarrolla a fin de estudiar, revisar y comprender la estructura y objetivo del curso, que vamos a realizar mediante las diferentes temáticas de estudio en el campus virtual, porque estos permiten al estudiante enriquecer su conocimiento y tener herramientas claras y específicas para abordar el curso, pues son de mucha importancia durante el proceso de formación a distancia de la unad. Permite apropiarnos de los contenidos temáticos, y conocer un poco los participantes del curso y de esta forma familiarizarnos no sólo con los temas académicos, sino con los compañeros de estudio para que se facilite el desarrollo de la actividad académica.

De tal manera que todos nos retroalimentemos con las diferentes aportes que cada uno de los integrantes del grupo desarrolle, en el reconocimiento del curso.

OBJETIVOS GENERALES

.

 Realizar un mapa conceptual donde se muestren las unidades, temas e identificar la estructura general del curso de programación lineal.

 Identificar a nivel general los objetivos de la Programación Lineal y de cada una de sus unidades

FICHA TECNICA PROGRAMACION LINEAL

Nombre del curso Programación lineal

Unidad académica Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Tipo de curso Teórico

Número de créditos Dos (2) correspondientes a 96 horas de trabajo académico: 70 horas promedio de estudio independiente y 26 horas promedio de acompañamiento tutorial.

Unidades didácticas 1. Introducción a la Programación Lineal

2. Métodos de Solución.

Tipo de evaluación • Auto evaluación

• Coevaluacion

• Heteroevaluacion

Metodología de oferta A distancia.

Palabras

...

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