ANALISIS DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA DE MATEMATICAS
Enviado por Yury Campos • 27 de Septiembre de 2018 • Apuntes • 268 Palabras (2 Páginas) • 337 Visitas
ANALISIS DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA DE
MATEMATICAS
3° GRADO
El examen diagnostico fue aplicado al grupo de tercer grado de la escuela “Telesecundara Ejercito Libertador del Sur” con clave ------- con el objetivo de conocer el nivel de aprendizaje de los alumnos conforme al ciclo de estudio que anteriormente cursaron. Esta prueba fue aplicada en la segunda semana de trabajo en calendario escolar, del 27 de agosto al 31 del mes de agosto.
El análisis se presenta de manera breve y general incluyendo los aspectos principales para el objetivo del diagnostico, mostrando los puntos negativos a su vez con los positivos de cada alumno.
El grupo de tercero esta formado por cinco mujeres y 13 hombres, dando un total de 18 alumnos, los cuales son alumnos si ninguna necesidad de aprendizaje especifica ni especial, los resultados analizados son espacificamete de español y matemáticas dado que son las materias en donde se presenta mayor dificultad.
Los resultados de la prueba diagnostica son las siguientes:
Español
Dos de los niños están en un nivel bajo, con trabajo pueden escribir su nombre y no se saben las vocales, no reconocen palabras solo interpretan imágenes, los otros dos alumnos tiene un nivel óptimo para la exigencia del nivel primario, sabe las vocales y los números escritos hasta el 10.
Matematicas
En matemáticas es mejor el nivel académico, saben reconocer cantidades pero no saben reconocer números escritos lo que es normal para niños de primer grado, todos a excepción de uno saben los números hasta el diez.
- La evaluación sirvió para determinar el nivel en el que se encuentran cada uno de los alumnos
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