ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA EDUCACION FISICA

ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

EN MÉXICO

PERÍODO PROCESO

1857 A partir de la constitución de 1957 se logra la autonomía de la educación de manos de la iglesia y se desarrolla la educación pública, consolidándose una misión mucho más integral.

1982 Se incluye por primera vez la educación física como parte importante de la enseñanza básica

1889-1891 Importancia de la E.F. en los diferentes grados educativos. “Ley Reglamentaria de la Instrucción obligatoria del D. F., Tepic y Baja California.

Gimnasia en las escuelas elementales del país.

1907

Escuela Magistral de Esgrima y Gimnasia

1908

Primer mapa curricular, la instrucción de profesores de E.F. estaba orientada a la formación militar.

1910 Congreso Constituyente de 1917, enfatiza el carácter público y laico de la educación.

Resalta el papel del maestro como promotor de la educación.

La educación como un derecho de todos los niños y jóvenes.

1921 SEP, se consolidó la educación nacional. (José Vasconcelos)

Se contempló en su proyecto a la educación física.

Nuevo concepto de la E.F. que hace referencia a las formas que adquiere la expresión corporal humana, y concibe al educador físico como responsable de promover conocimientos y desarrollar habilidades en este campo.

Vasconcelos: “Estimular a través del ejercicio la salud física y espiritual, desvinculándola del récord y la apuesta”.

1923 Dirección General de Educación Física

Escuela Elemental de Educ. Fís.

Enfoque metodológico y sistemático (1923-1927) buscó concretar la relación entre cuerpo y mente, promover mediante la práctica del juego y el deporte el ideal corporal como reflejo de la moral más alta.

Rescatar las danzas autóctonas y el folclor.

Deportes de origen anglosajón: atletismo, básquetbol, voleibol, futbol y la natación.

Escuela Universitaria de Educ. Fis. Fundada en 1927, Universidad Nacional, enfoque higiénico-deportivo, para promover el cuidado de la saludl.

1930

Departamento Autónomo de Educ. Física. Con el fin de centralizar la coordinación de la E. F. a nivel nacional

1936 Escuela Normal de Educ. Física…….1943. Formar profesores para trabajar en todos los niveles y modalidades educativas. Formación docente “nacionalista y patriótica” mediante el deporte.

Egresados promovían las tablas gimnásticas y los ejercicios de orden y control.

1943-1949 Escuela Normal y Premilitar de Educ. Física. Ponía énfasis en una concepción militar de la actividad física, acorde a las condiciones de la época de finales de la Segunda Guerra Mundial

1949-1955

ENEF orientó hacia una disciplina basada en lo deportivo

1959 En el periodo de Lopez Mateos, implementa una reforma educativa en los contenidos temáticos para poder abordar los problemas de la salud y el mejoramiento del vigor físico.

1960

Apareció, de manera predominante en el ámbito del deporte internacional, el enfoque técnico-deportivo, que caracterizó la propuesta formativa brindada por la ENEF.

1968 México, primer país latinoamericano en ser cede de los juegos olímpicos.

1970 En

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