Acta Demostrativa De Primaria

n el salón que ocupa el quinto grado de la Escuela Primaria Enrique C. Rebsamen, con clave 30EPR0845E de la localidad de mata de Tampico y siendo las 9:00 hrs del día 30 de junio del año 2010, se reunieron los padres de familia y alumnos para llevar a cabo una clase demostrativa, en la cual se trabajo con la asignatura de Matemáticas, utilizando el libro en la lección 78 Material Deportivo, contenido: La división cociente hasta centésimos, observando los padres de familia las habilidades que han desarrollado a lo largo del periodo escolar, cada uno de sus hijos.

Para llevar a cabo estos trabajos se realizaron las siguientes actividades.

* Serie de divisiones

* Resolución de la lección 78 del libro de matemáticas

Para dar inicio a esta actividad empezamos con una activación física en la cual tanto padres como alumnos participaron, la activación que se realizo fue la de coktel frutas, donde se formo un circulo con los mesa bancos y un alumno se quedaba en el centro y pedía una fruta o coktel y las personas que eran esa fruta tenían que cambiarse de lugar y si era coktel todos se cambiaba, pero el que estaba en el centro aprovechaba para ver un lugar desocupado y ganar, se queda en el centro el que ya no tenga lugar.

Fue muy divertido para las mamás realizar este tipo de dinámica ya que ellas solo se dedican a las labores del hogar y no tienen el tiempo de relajarse por unos minutos.

Ya entrando al tema de las matemáticas empezamos la actividad realizando unos ejemplos de operaciones, los alumnos pasaban a resolver dicha operación y las mamás se encargaban de realizarla en una hojita blanca individualmente para después veren donde está el error tanto en los alumnos o en los padres, aquí es donde pude observar que no todos los alumnos reciben la ayuda de sus padres al realizar sus trabajos ya que muchos padres no asistieron a la escuela y en otros casos no la terminaron.

Después pasamos a la lección del libro de matemáticas donde los alumnos junto con sus padres resolverían esta lección.

Solo un el alumno Omar recibió mi ayuda ya que ninguno de sus padres asistió a esta actividad, pero es un alumno que sabe y logro realizar la lección sin ningún problema, todos terminaron sus actividades y después de hacer las comparaciones y revisar que todos comprendieran este tema y la manera de realizar este tipo de operaciones, los alumnos me dieron su propia opinión y fue que no podrían resolver este tipo de operaciones si no se saben las tablas de multiplicar bien porque son la base.

No habiendo otro Asunto que tratar y firmando de conformidad todos los padres, presentes se dio por terminada la sesión de trabajo a las 10:30 hrs del mismo día.

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