Alfabeto Glove

Alfabeto Guante

También conocido como” Sistema dactilológico visual-táctil” o “Dactilológico en Palma”.

Consiste en deletrear el mensaje apoyando cada una de las letras sobre la palma de la mano de la persona sordociega, de tal manera de que pueda percibirlas por el tacto. La razón de su nombre se debe que, al momento de realizar el ejercicio se coloca una mano debajo de la mano de la personasordociega y sobre la mano de esta se realiza la letra; por eso se le llama guante.

La ejecución de las letras debe hacerse despacio, dando tiempo a la persona sordociega para que reconozca cada una de las letras y pasando a la siguiente solo cuando ha entendido la anterior. Generalmente, suelen hacer una señal para dar a entender a su interlocutor que han entendido esa letra y que puede continuar, tal como un pequeño movimiento de la cabeza o un breve apretón en la mano que deletrea.

La colocación de ambos interlocutores será de frente y cerca el uno del otro, puesto que, en general, la persona sordociega utilizará esta modalidad del sistema dactilológico, junto con la lengua de signos apoyada en la muñeca o la lengua de signos táctil, como apoyo para las palabras que no tienen signo.

Cabe mencionar que el alfabeto manual o alfabeto dactilológico puro, es un sistema de comunicación utilizado por el colectivo de personas sordociegas.

Está basado y es muy similar al usado por la Comunidad Sorda, aunque con una diferencia fundamental: las personas sordas lo ejecutan en la versión visual (puesto que su comunicación es visual), es decir, en el aire, en el espacio, mientras que las personas sordociegas lo pueden utilizar en la versión visual o en la táctil (dependiendo de sus restos visuales y de la calidad de los mismos).

Uno de los países pioneros en la materia es España; cuando se comenzó, en 1987, la tarea de la atención a personas sordociegas adultas, uno de los primeros problemas que se detectó fue las diversas formas en que las personas sordociegasconfiguraban las letras del alfabeto, por este motivo se creó el alfabeto dactilológico español es un sistema unimanual, es decir, que se realiza configurando cada una de las letras del alfabeto con una sola mano, mientras que en algunos países se utilizan ambas manos para una sola letra (bimanual).

El sistema consiste en deletrear cada letra del mensaje sobre la palma de la mano de la persona sordociega que recibe, de la manera más cómoda y rápida posible, asegurando siempre su captación táctil por la persona sordociega.

La colocación más cómoda sería con ambos interlocutores sentados frente a frente. La personas que emite el mensaje coge con su mano libre la mano de la persona sordociega que está recibiendo el mensaje (suavemente y sin apretar, pero procurando que esté firme y no se mueva) mientras con la otra mano se configuran las letras. La palma de la mano de la persona sordociega debe estar hacia arriba, para deletrear sobre ella el mensaje. Las letras deben ejecutarse en el centro de la palma, letra tras letra y haciendo una breve pausa entre cada palabra.

A continuación se incluye la descripción gráfica de cada una de las letras del Alfabeto Dactilológico que utilizan las personas sordociegas en España:

 A: Cerrar los cuatro dedos en forma de puño y mantener el pulgar recto, apoyado contra el lateral del dedo índice doblado.Apoyar la letra de frente sobre la palma del sordociego (con nuestra palma orientada hacia la suya), de forma que la zona del puño que incluye la 1ª y 2ª falange, las uñas y parte inferior de nuestra palma contacte con la mano del sordociego.

 B: Con la mano abierta y estirada, juntar los cuatro dedos. Doblar el pulgar recto sobre la palma de la mano.Apoyar la letra en la palma del sordociego con las dos palmas enfrentadas. El pulgar debe tocar la palma para que sea captado táctilmente.

 C: Manteniendo los cuatro dedos pegados y el pulgar separado, doblarlos todos como si fuera a cogerse un vaso. Apoyar la letra de frente sobre la palma del sordociego, con las dos palmas enfrentadas, quedando la punta de los 4 dedos en la parte superior de la palma y la punta del pulgar abajo.

 CH: Mano abierta y estirada y los dedos separados. Cerrar el meñique y anular.

Apoyar el índice y el corazón (con la palma hacia abajo) sobre el ángulo inferior izquierdo de la palma del sordociego y deslizarlos por la palma trazando una línea diagonal hacia el ángulo superior derecho.

 D: Con la mano abierta y estirada, doblar el pulgar y el corazón, de forma que el pulgar retenga al corazón. Soltar el dedo corazón, que golpea suavemente la palma del sordociego (como sacudiendo una miguita de pan).

 E: Con la mano abierta y estirada, pegar los 4 dedos y doblarlos por la segunda articulación. Dejar el pulgar extendido y separado hacia la izquierda.

Apoyar la parte de los dedos que está doblada en la parte superior de la palma del sordociego y el resto de nuestra palma apoyarla sobre la suya.

 F: Con la mano abierta, estirada y los dedos pegados, doblar el índice, tratando de tocar la palma. El pulgar estirado se apoyar en el lateral del índice. Apoyar la letra sobre la palma del sordociego de frente, de forma que todos los dedos tocan la palma.

 G: La mano cerrada en forma de puño, sólo queda estirado el dedo índice. El pulgar se apoya sobre los dedos cerrados.La parte media del índice estirado se coloca en el ángulo que forma la unión del dedo pulgar e índice del sordociego.

 H: Mano abierta y estirada y los dedos separados. Cerrar el meñique y anular.

Con la yema del pulgar, trazar una línea horizontal de izquierda a derecha en el centro de la palma del sordociego.

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I: Con la mano cerrada en forma de puño, dejar el meñique estirado.

Apoyar la punta del meñique en el centro de la palma de

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