Aportaciones históricas a la sociedad moderna

Explica cinco (5) épocas históricas de la sociedad y sus aportaciones a la época contemporánea

Aportaciones históricas a la sociedad moderna

Antecedentes históricos (menciona) Resultados del antecedente Aportación social en la actualidad Demuestra mediante un (1) ejemplo la contribución del antecedente histórico a la solución de los problemas sociales conforme a lo identificado en la primera columna

Ejemplo: Revolución Industrial • Máquina de vapor

• Desarrollo de tecnología

• Sindicatos El cambio industrial trae a la sociedad nuevas experiencias y mejores condiciones de vida. La Revolución Industrial cambió la manera del intercambio social, cultural y político.

1. Revolución francesa o Burguesa

• Liberalismo politico

• Liberalismo

económico,

Promueve la libertad de los derechos humanos y la caída de los Estados monárquicos, sino que permite el desarrollo de

nuevas clases, como el capitalismo (aunque la clase social dominante era laburguesía) Sus ideas han cambiado no solo el idealismo francés, sino que impactaron con sus postulados al resto del mundo.

2. Sistema feudal • La organización social

• Política

• Económica El feudalismo se basa en un conjunto de deberes y derechos recíprocos, en los que la nobleza ofrece seguridad a sus vasallos y estos últimos ofrecen servicio y lealtad

a su señor.

De esta forma, se organizan las vidas y los trabajos del Estado.

3. La coperacion • Sistema de gobierno Se necesitaba un sistema de gobierno que protegiera a los industriales o artesanos. La nueva actividad económica, se percibe

con el crecimiento commercial.

4. Surgimiento de las ciencias sociales. • El sindicalismo

• Cooperativismo

• Socialismo

• Feminismo

• Abolicionismo

• La filantropía

• Lametodología social científica.

Lo anterior identifica un incremento en el interés por la educación, en el que el aprendizaje se divide en diferentes disciplinas sociales y naturales Las ciencias sociales aparecen con el interés y la búsqueda de mejorar teorías antiguas y con el propósito de separar la filosofía y letras.

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