Bachiller En Computacion

Nombre del Alumno: ________________________________________________________

Primera Serie Valor 5pts.

Instrucciones: Une con una línea la cantidad con el número que corresponde.

1) Cuatrocientos Dos Millones 800, 040,504

Ochocientos Mil Quince.

2) Cuarenta Millones Cuatrocientos 10, 500,340

Dos Mil Trescientos.

3) Seiscientos Millones Doscientos 600, 205,040

Cinco Mil Cuarenta.

4) Diez Millones Quinientos Mil 40, 402,300

Trescientos Cuarenta.

5) Ochocientos Millones Cuarenta 402, 800,015

Mil Quinientos Cuatro.

Segunda Serie Valor 5pts.

Instrucciones: Resuelve correctamente las siguientes operaciones de las peceras y relaciónalas con los resultados que aparecen en los peces.

36,821 6,162 74,652

4,735 - 42,321

+ 690

32,331

17,052

221, 364

4,263 36,894

X 4 X 6

42, 246

6 36,974

Tercera Serie Valor 5pts.

Instrucciones: Da respuesta a las siguientes preguntas.

1) ¿Cuáles son los símbolos que utilizamos para comparar números?

_________________________________________________________________________

2) ¿Cuáles son símbolos principales que utilizaron los mayas?

_________________________________________________________________________

3) ¿Cuáles son las propiedades que cumple con la adición?

_________________________________________________________________________

4) ¿Qué nombres reciben los términos de la división?

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5) ¿Qué orden tiene nuestro sistema de numeración?

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Cuarta Serie Valor 5pts.

Instrucciones: Completa el cuadro escribiendo los antecesores o sucesores de las siguientes cantidades.

199 200

399 400

699 700

797 796

998 999

Quinta Serie Valor 5pts.

Instrucciones: Lee y encierra en un círculo el número ordinal que está escrito en letras.

1) Sexagésimo séptimo 67° 16° 12°

2) Nonagésimo noveno 6° 99° 15°

3) Quincuagésimo sexto 14°

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