Como se apoderaron los otros estados de Colombia y con que fin?

EL INTERES DE ESTADOS SUPERIORES DE QUE LOS COLOMBIANOS IGNOREN SU ESTADO ACTUAL

GIOVANNY ESTEBAN GONZALEZ BARAHONA

ABOGADO CESAR RAMIREZ

UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA

CIENCIAS DEL DEPORTE

EXTENCION SOACHA

SOACHA, COLOMBIA

2015

CONTENIDO

1. INTRODUCCION

1.1 ¿COMO SE APODERARON LOS OTROS ESTADOS DE COLOMBIA Y                     .      CON QUE FIN?

1. CONCLUCION

1. BIBLIOGRAFIA

INTRODUCCION

¿COMO SE APODERARON LOS OTROS ESTADOS DE COLOMBIA Y CON QUE FIN?

     William Ospina autor del escrito ¿Dónde está la franja amarilla? se basa en la vivencia actual del pueblo colombiano, él comienza interrogándose a cerca de la forma de pensar de los colombianos, de cómo puede ser posible que estos teniendo el conocimiento de su situación económica, política y social en que viven, no se interroguen ni se atrevan reclamar;  desde este punto empieza a  analizar los aspectos políticos, históricos, culturales, económicos y psicológicos que llevan al país a estar en esta situación, relata como Colombia desde sus inicios como patria tenia dirigentes interesados en su economía personal, menos en la formación de integral de un país en sí, y su asombro de cómo estos despreciaban la tierra que les dio poder. También explica como poderes exteriores siempre velaron por mantener a nuestro país en desventaja apoyando las guerras civiles y así aprovechar estos desgarramientos para apoderarse de su materia prima, Ospina dice “por qué y de qué manera el gobierno norteamericano apoyó siempre a los partidarios colombianos del libre cambio, que abrían nuestras fronteras a sus productos, e incluso patrocinó siempre a alguno de los bandos en las guerras civiles que desgarraron a Colombia durante el siglo XIX” por otro lado también resalta como los dirigentes entregaron todo a estos gobiernos, en lugar de crear una industria  local  lo cual daría lugar a una economía sostenible.

Él también a la de como silenciaban todo aquel que se atreviera intentar cambiar estos conceptos, o quien intentara formar a Colombia como un pais con buenas bases con vista a un futuro próspero del país por ejemplo toma a Jorge Eliser Gaitán.

Él se basa generalmente por así decirlo en el dicho “quien no conoce su historia está condenado a repetirla” y cuenta como se omitían o se dejaban pasar todas estas tragedias e injusticias utilizando el temor y entorpeciendo la el libre pensar y la formación educativa de los colombianos.  

CONCLUCION

Conforme a esto se destaca como los países con un poder superior les convienen la situación actual de Colombia y como apoyan económicamente a los grupos, que por así decirlo generan un retroceso educativo, social, cultural o gubernamental  para  el pueblo, ya que así aseguran su dominio sobre este territorio y sacan el mejor provecho de esto, viéndonos como unos campesinos, necesarios pero degradados al menor grado de importancia.

Me parece muy importante este aspecto de la lectura puesto que desde este punto se pude generar una solución, que puede ser a largo plazo pero que valdría la pena hacerlo por los cambios potenciales que tiene. Todo partiría de la educación que garantice la libre catedra y así fomentar a nuestros niños un pensar crítico, analítico que a la hora de ver injusticias  no les de miedo demostrar su inconformidad y exigir lo que le corresponde por derecho, que les permita tener conocimiento acerca de todo esto mencionado y así unirse como país para redefinir la palabra patriotismo, que no se les engañe frente al situación del país como hasta ahora lo siguen haciendo con los colombianos, metiéndoles ideas que el país está bien , que están mejor que antes y que lo que falta por corregir es poco, que tenga la rudeza de enfrentarse a esa clase elite que tanto mal nos ha hecho y exigirle que velen por el buen desarrollo de nuestro país. Porque así probablemente tendremos nuestra tan anhelada franja amarilla.

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