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CONSTRUCCION DE UN SER INTEGRAL.

YAMI45677Resumen7 de Septiembre de 2016

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CONSTRUCCION DE UN SER INTEGRAL

Un ser integral esta está conformado por tres aspectos el biológico, el psicológico y el social

En el bilógico: le da las condiciones necesarias para desenvolverse en una sociedad.

El social: este aspecto se refiere al desarrollo de la persona en una sociedad. Influyen las circunstancias socioculturales.

El psicológico: se refiere a la organización psicológica que conforma al ser humano

La primera actividad que en realidad fue una evaluación diagnostica para ver nuestra forma de investigar y más allá de cómo realizar un ensayo y por las observaciones a grandes rasgos de la maestra creo que no hicimos un buen ensayo por los comentario que ella nos realizo.

En esta unidad comenzamos con una actividad muy sencilla al parecer pero en realidad no es así puesto que lo más difícil fue saber ¿si nos conocemos en realidad? cuales son nuestras cualidades nuestros miedos y poder escribirlos en una hoja de papel pata que los demás pudiesen identificarnos pero en realidad ¿nosotros mismos nos identificamos?

En esta actividad en realidad no pudimos identificara muchos porque apenas nos conocíamos. Muchos no nos hablábamos y eso fue difícil. Por más de observas y leer las cualidades no distinguíamos unos de otros.

En las exposiciones sobre la personalidad fue sorpresa el que pasarán a exponer pues nadie venía preparado y al pasar los primeros compañeros sin estar listos las ideas de sus trabajos eran buenas pero les falto un poco sustentarlas o poder explayarse en el tema pues nadie estaba empapado de información de ella más lo que habíamos escrito en nuestros mapas conceptuales que no muchos recordaban. Pero después de que la maestra nos diera tiempo para poder estudiar Se vio el cambio al exponer el tema para algunos fue más fácil exponer sus ideas lo que fue su trabajo para otros no tanto.

Algo que me gustó mucho de este tema fue la idea que plantea Howard Gaader porque dice que el ser huma puede distinguirse por su capacidad de analizar información para resolver problemas. Y este tema de la personalidad ya está de más expresarlo aquí puesto que ya lo conocemos por nuestro trabajo y por las exposiciones de nuestros compañeros.

Ese día de las exposiciones la profesora nombro equipos para que la poyaran para una actividad unos test de personalidad. Uno de hombres y otro de mujeres para la siguiente clase.

El día de los test se pudo notar que las chicas no es por diferenciar pero estuvieron más organizadas y ellas pudieron aplicar dicho test. Los chicos seguían poniéndose de acuerdo y apenas fueron asacar.

El test de los arboles: fue interesante se eligieron dos árboles que nos gustaran y dos que nos disgustaran y al principio teníamos que dibujaron árbol diferente a todos los demás, nos damos cuenta que al observar algunos aspectos tan sencillos como lo es un árbol podernos identificarnos o más bien nuestra personalidad. Cada sencillo rasgo del árbol así como las ramas, las hojas, el trinco dibujado significaba algo importante de nuestra personalidad que nosotros mismos sabíamos pero que no lo expresamos y con un solo dibujo puede decir mucho de nosotros. En esta actividad no anote los rasgos de mi personalidad.

Ahora les toco el turno a los chicos de que nos aplicaran su test, también fue aplicado con el sentido de la vista pues nos presentaron una serie de imágenes, el primero eran varios ojos y teníamos que enserar el que más nos llamara la atención.

En este test fue interesante eran ojos mus llamativos y cada uno expresa algo muy peculiar de las personalidades

En otra hoja nos mostraron una serie de puertas o lugares en los cuales estaban feo o daban miedo entra, y teníamos que elegir el que más nos daba miedo o no nos gustara, yo elegir una como madriguera de conejo pues no me gustan los bichitos o insectos me dan cosa.

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