Ciberbullying

El ciberbullying en las relaciones sociales dentro del aula en los alumnos de Educación Secundaria

Como docente de nivel secundaria al trabajar con adolescentes me he percatado de los diversos tipos de conflictos en los que se ven involucrados por eso la importancia de esta investigación en cuanto a mi quehacer cotidiano.

Se planteó un objetivo general el cual consiste en “Identificar los efectos que produce la práctica del ciberbullying en las relaciones sociales dentro del aula, entre los alumnos de tercer grado de educación secundaria.”, realmente existen estos problemas, como afecta al desarrollo de la clase los conflictos sociales entre pares.

Como sabemos la sociedad de hoy se caracteriza por adentrarse en el mundo de las tecnologías de la información y la comunicación, los jóvenes que actualmente se encuentran en las aulas son aquellos que forman parte de la generación net, es decir, nacieron cuando estos artefactos ya formaban parte fundamental del ser humano, por consecuencia desde muy pequeños ellos ya contaban con alguno de estos.

Sin embargo el hecho de que las personas cuenten con una computadora, laptop, telefonía móvil de alta tecnología no es una garantía de que se convertirán en agresores en potencia, entonces porque está sucediendo esto en los alumnos de secundaria, después de llevar a cabo el proceso de investigación el cuál se desarrolló en varias etapas y mediante diversas técnicas como la observación directa, la aplicación de instrumentos por ejemplo entrevistas o encuestas así como el análisis y la interpretación de las mismas a través de gráficas para su mayor comprensión, se constató que la violencia en las escuelas ha cambiado en cuanto a su manera de practicarse pues antes se realizaba de manera directa ya sea física o verbal y hoy en día es indirecta por medio de las llamadas redes sociales esto mediante el uso del internet por lo tanto es emocional o psicológica.

No solo ha incrementado la violencia, en este sentido también el bajo rendimiento, atraso, e incluso el abandono escolar como consecuencia del resultado de la práctica del ciberbullyin pues los alumnos que son agredidos tienden a bajar calificaciones, aislarse de la demás gente del salón de clases e incluso a dejar de asistir a la escuela por miedo a continuar con este estilo de vida.

Dentro de este fenómeno se encuentran tres actores como ya mencionamos la víctima es quien sufre el acoso, el agresor el individuo que lo comete, esto es debido comúnmente a falta de atención por parte de sus padres o problemas familiares donde vive de cerca la violencia, y por ultimo pero no menos importantes los testigos que son aquellos que saben que ocurre este tipo de agresiones pero no hacen nada para detenerlas ya sea por motivo a sufrir después represalias para con su persona o simplemente por indiferencia o falta de empatía con la víctima.

Con el resultado de la investigación se obtuvieron datos donde ninguno de los alumnos acepta haber sido el blanco de este tipo de prácticas escolares sin embargo comentaron que algunos de sus compañeros si lo han sido, dando detalle de cómo sucedieron los hechos e incluso del sentir de estas personas.

Por qué este tipo de problemática se ha incrementado en los últimos años en nuestras aulas, uno de los factores es debido a que la tecnología está al alcance de casi todos y es muy común ver como los chicos son portadores de telefonía con acceso a internet, otro el gran abandono que sufren por parte de sus padres pues la situación económica en la que viven hace necesario que ambos progenitores tengan que trabajar, como consecuencia dejen la mayor parte del día solos a sus hijos sin supervisión adecuada de lo que realizan y también por esto al sentir que no están con ellos suplen el tiempo de atención con artefactos como videojuegos, computadoras o celulares. ¿La práctica de valores en casa se ha perdido?, posiblemente no, solo que cuanto tiempo de calidad pasan los padres con sus hijos para fomentarlos.

Las agresiones, la violencia, el acoso o el ciberbullying son problemas sociales y nos corresponde a cada uno de nosotros tratar de erradicar este tipo de prácticas, de qué manera, primeramente informándonos de cuáles son las características de cada una de ellas así como quienes nos pueden proporcionar ayuda en estos casos, denunciando esta situación si acaso ocurre ante las autoridades correspondientes y orientando a los menores para que ellos no la practiquen y de esa forma disminuya.

Los adultos somos el reflejo de nuestra niñez por lo tanto si ellos practican violencia es porque la aprenden en casa, si gritan cuál de sus padres los hace, si no son empáticos con los problemas de otras personas es porque no se les ha enseñado a ser solidarios, entonces debemos de preguntarnos donde realmente está el problema, quien lo genera el alumno o su ambiente familiar, el alumno o su entorno inmediato y alomejor es aquí es donde encontremos las respuestas de a quien hay que educar primero si al alumno o son los padres quienes deben concientizarse de esto.

El ciberbullying existe lo vemos en nuestro quehacer docente, los alumnos lo reafirmaron con esta investigación aunque ninguno de ellos afirmo ser víctima, afecta las relaciones sociales en el salón de clases, si, no solo estas si no también el área educativa.

...