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Como Hacer Un Ensaño


Enviado por   •  1 de Mayo de 2013  •  1.902 Palabras (8 Páginas)  •  446 Visitas

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• PORTADA

• INDICE

• INTRODUCCIÓN

• CUERPO DEL PROYECTO:

 EL PROBLEMA:

• PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

• FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

• OBJETIVOS

• JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

• LIMITACIONES

 MARCO TEÓRICO:

• ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN

• BASES TEÓRICAS

• DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS

• SISTEMA DE HIPÓTESIS

• SISTEMA DE VARIABLES

 MARCO METODOLÓGICO:

• NIVEL DE INVESTIGACIÓN

• DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

• POBLACIÓN Y MUESTRA

• TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

• TÉCNICAS DE PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS

 ASPECTOS ADMINISTRATIVOS:

• RECURSOS NECESARIOS

• CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

5. BIBLIOGRAFÍA

6. ANEXOS

PORTADA: Deberá contener los siguientes datos:

• Nombre de la Institución, Facultad y Escuela.

• Título: Debe ser corto, claro y preciso. Si excede de dos líneas, puede recurrirse al uso del subtítulo.

• Autor(es).

• Tutor.

• Lugar y Fecha.

INTRODUCCIÓN: Se recomienda contemplar los siguientes aspectos:

• Breve reseña del tema donde se ubica el problema.

• Importancia de la temática, su vigencia y actualidad.

• Propósito o finalidad de la investigación.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Consiste en describir de manera amplia la situación objeto de estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su origen y relaciones.

Durante la redacción, es conveniente que los juicios emitidos sean avalados con datos o cifras provenientes de estudios anteriores.

Al plantear el problema, se recomienda dar respuesta a las siguientes interrogantes:

• ¿Cuáles son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos relacionados con el mismo?

• ¿Cuáles son los hechos anteriores que guardan relación con el problema?

• ¿Cuál es la situación actual?

• ¿Cuál es la relevancia del problema?

Conscientes de la dificultad que representa la identificación de un problema de investigación, se ofrecen algunas fuentes que pueden dar origen a interrogantes científicas:

a. Observación de problemas de tipo práctico en cualquier ámbito: laboral, estudiantil, comunitario, etc.

b. Revisión exhaustiva de la bibliografía y las investigaciones sobre el tema.

c. Consulta a expertos en el área.

d. Líneas de investigación establecidas por instituciones.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA: Consiste en la presentación oracional del mismo, es decir, es la reducción del problema a términos concretos, explícitos, claros y precisos.

Como producto de esa reducción, se recomienda la elaboración de una o varias preguntas que reflejen con claridad los aspectos desconocidos que marcarán el inicio de la investigación. Además de la forma interrogativa, la formulación del problema puede adoptar también la forma declarativa.

OBJETIVOS: Son metas que se traza el investigador en relación con los aspectos que desea indagar y conocer. Estos expresan en resultado o producto de la labor investigativa.

En cuanto a su redacción, los objetivos traducirán en forma afirmativa, lo que expresaban las preguntas iniciales. Para ello se hará uso de verbos en infinitivo.

Los objetivos de investigación no deben confundirse con las actividades o procesos implícitos en el estudio.

JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN: En esta sección deben señalarse las razones por las cuales se realiza la investigación, y sus posibles aportes desde el punto de vista teórico o práctico.

Para su redacción se recomienda responder las siguientes preguntas:

• ¿Por qué se hace la investigación?

• ¿Cuáles serán sus aportes?

• ¿A quiénes pudiera beneficiar?

LIMITACIONES: Son obstáculos que eventualmente pudieran presentarse durante el desarrollo de la investigación.

MARCO TEÓRICO: Puede ser definido como el compendio de una serie de elementos conceptuales que sirven de base a la indagación por realizar.

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN: Se refiere a los estudios previos relacionados con el problema planteado, es decir, investigaciones realizadas anteriormente y que guardan alguna vinculación con el objetivo de estudio. Debe evitarse confundir los antecedentes de la investigación con la historia del objeto de estudio en cuestión.

En este punto se deben señalar, además de los autores y el año en que se realizaron los estudios, los objetivos y principales hallazgos de los mismos.

Aunque los antecedentes constituyen elementos teóricos, éstos pueden preceder a los objetivos, ya que su búsqueda es una de las primeras actividades que debe

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