Competencias específicas

Competencias específicas

CE2: Conocer los diferentes órganos, aparatos y sistemas.

CE5: Conocer el concepto anatómico y funcional de la enfermedad.

CE13: Adquirir el concepto de salud y enfermedad.

CE17: Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las tecnologías y fuentes de

información biomédica

CE18: Obtener, organizar, interpretar y comunicar información científica y sanitaria.

CE19: Conocer los principios del método científico, la investigación biomédica y el ensayo

clínico

CG: Competencias transversales (genéricas)

CT1. Poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la

educación secundaria.

CTI1. Capacidad de análisis y síntesis

CTI2. Capacidad de organización y planificación

CTP1. Trabajo en equipo

CTP4. Habilidades en las relaciones interpersonales

CTP6. Razonamiento crítico

CTS1. Aprendizaje autónomo

CTS3. Creatividad

CTS7. Motivación por la calidad

CTS8. Sensibilidad hacia temas medioambientales.

Temas y contenidos

Breve descripción del contenido

Estudio de las estructuras anatómicas como base de conocimiento para establecer las

conexiones con la organización funcional.

Desarrollo embriológico en las distintas etapas de formación. Estudio de los diferentes

órganos, aparatos y sistemas. Esplacnología vascular y nerviosa. Ejes y planos corporales.

Temario de la asignatura

PARTE I: INTRODUCCIÓN Y GENERALIDADES

Tema 1. Introducción a la Anatomía:

- Definición de anatomía.

- Términos anatómicos de posición y direcciones.

- Técnicas de diagnóstico por imagen.

Tema 2. Sistema esquelético:

- Funciones de los huesos.

- Estructura ósea: macroscópica y microscópica:

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