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Conocer el origen, la evolución y el concepto teórico de la informática


Enviado por   •  30 de Abril de 2013  •  Informes  •  960 Palabras (4 Páginas)  •  404 Visitas

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Completar el siguiente cuadro, realizando un resumen de cada uno de los ítems

descritos con su propias palabras (no se trata de copiar y pegar), cada comentario

no debe ser superior a 70 palabras. Con este ejercicio usted identificará el curso

de Herramientas Informáticas, como está diseñado, que objetivos persigue,

Cuáles son sus metas, que metodología se va a aplicar durante el desarrollo del

Curso, que tiempos debe dedicar, cuáles son sus compromisos, como se le va a

Evaluar, que competencias se espera que haya adquirido al finalizar el curso.

Ítem Descripción

DESCRIPCION

Objetivos

Conocer el origen, la evolución y el concepto teórico de la informática y sus tres pilares como son (hardware, software y recurso humano).

Identificar los fundamentos teóricos del sistema operativo y los virus.

Explorar en general los programas para el buen desarrollo del aprendiza autónomo

Justificación

El programa de la informática surge y a evolucionada por la misma necesidad del ser humano para realizar sus trabajos personales, laborales, ya que antes no había ninguna tecnología y ahora a través de estos programas es más fácil y práctico para desarrollar los trabajos de rutina y repetitivos.

Metas

Adquirir conocimientos tanto teóricos como prácticos de la informática, para que sea más fácil mi aprendizaje donde pueda instalar software, hardware, desarrollar la habilidad de manejar programas ofimáticos, diferenciar las diferentes clases de virus y utilizar los antivirus, presentar en forma gráfica y detallada de usar la computadora en su sistema operativo y aplicaciones fundamentales de acuerdo a cada necesidad presentada tanto en mi trabajo como en mi estudio ose a en mi diario vivir.

Competencias Se entienden como actuaciones integrales para identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con base en el proyecto de vida y diferentes conocimientos, habilidades, pensamiento, carácter y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen el estudiante con su tutor y compañeros para la vida en el ámbito personal, social y laboral. , integrando el saber ser, el saber hacer y el saber conocer, a todos aquellos comportamientos formados por habilidades cognitivas, actividades de valores, destrezas motoras y diversas informaciones que hacen posible llevar a cabo, de manera eficaz, cualquier actividad.

Contenido Unidad 1

Hace referencia a los conceptos básicos de informática y los virus, entre estos encontramos hardware, software, recurso humano, evolución de la informática, virus informáticos infecciones; el sistema operativo y en este encontramos sus características, el sistema operativo de Windows vista, el explorador de Windows, la creación, modificación, y eliminación de archivos y carpetas, compresión y descomposición de archivos y carpetas y por ultimo encontramos licenciamiento y en este encontramos licencias creative commons, software privativo, software libre, licenciamientos y software libre, formatos abiertos, piratería de software.

Contenido Unidad 2 Hace referencia a las diferentes aplicaciones ofimáticas, como los procesadores

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