Consejo Tecnico Escolar

SECRETARIA DE EDUCACION EN TAMAULIPAS

DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA

CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR

ZONA ESCOLAR N° : SECTOR EDUCATIVO N

NOMBRE DE LA ESCUELA:

FECHA:

De acuerdo a lo plasmado en su ruta de mejora registre la información solicitada

Docente

(Nombre y cargo)

Compromisos asumidos

en la sesión anterior

Acciones que

ha realizado

Avances y dificultades encontradas

Manera en que se pueden verificar objetivamente los avances

Ajustes

 Tomando como base la información disponible de la primera evaluación de la compresión lectora aplicada en su escuela y del trabajo realizado en las aulas durante el primer bimestre, registre la siguiente información de cada grupo y elabore una conclusión general sobre el estado que guarda la situación de los alumnos de toda la institución en relación con cada rubro.

A) ASISTENCIA

Total de alumnos del grupo N° de alumnos que han faltado a clases varios días. N° de alumnos que han faltado algunos días. N° de alumnos que no han faltado

B) PARTICIPACION EN CLASES

Total de alumnos del grupo N° de alumnos que no participan en clases N° de alumnos que participan en clases algunas veces N° de alumnos que participan en clases constantemente

C) NIVELES DE DESEMPEÑO ALCANZADOS (de acuerdo a los reportes de evaluación)

ESPAÑOL

Total de alumnos del grupo N° de alumnos con promedio de calificación entre 5 y 6 N° de alumnos con promedio de calificación entre 7 y 8 N° de alumnos con promedio de calificación entre 9 y 10

1°

2°

3°

4°

5°

6°

TOTAL

MATEMATICAS

Total de alumnos del grupo N° de alumnos con promedio de calificación entre 5 y 6 N° de alumnos con promedio de calificación entre 7 y 8 N° de alumnos con promedio de calificación entre 9 y 10

1°

2°

3°

4°

5°

6°

TOTAL

FORMACION CIVICA Y ÉTICA

Total de alumnos del grupo N° de alumnos con promedio de calificación entre 5 y 6 N° de alumnos con promedio de calificación entre 7 y 8 N° de alumnos con promedio de calificación entre 9 y 10

1°

2°

3°

4°

5°

6°

TOTAL

D) Evaluación de comprensión lectora. De acuerdo a los registros

de evaluación oficiales (primaria)

Total de alumnos del grupo N° de alumnos que requiere apoyo adicional N° de alumnos que en ocasiones logran desempeños esperados en la evaluación de la comprensión lectora N° de alumnos que casi siempre y siempre logran los desempeños esperados en la evaluación de la comprensión lectora

...