Consulta Educativa

democrática. Sus fines deben co¬rresponderse con los principios constitucionales y demás leyes de la República porque estos orientan el modelo de sociedad que se aspira. La educación debe tributar a estos fines sociales y, en ese sen¬tido, se ha entendido que la educación debe ser integral, liberadora, transformadora, equitativa y de Objetivos y características de la educación básica

La educación es de carácter público y uno de los medios fundamentales para la construcción de una sociabilidad calidad, participativa, democrática, humanista, Bolivariana, permanente e intercultural.

Preguntas generadoras

• ¿Cuáles deben ser los objetivos de la educación básica en Venezuela?

• ¿Qué otras características deberían ser parte de la educación básica venezolana?

• ¿Cómo debería ser la vinculación entre el Subsistema de Educación Básica y el Subsistema de Educación Universitaria?

II

Perfil integral de las y los egresados de la educación básica.

El perfil está constituido por aquellos “rasgos” que se espera definan integralmente a quien haya concluido la formación prevista en educación bá¬sica. Rasgos que deben estar relacionados con lo establecido en el ordenamiento jurídico de la Re-pública Bolivariana de Venezuela. Son un conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores, que integran y trascienden las disciplinas, que per¬miten una acción positiva en el mundo y que se organiza en torno a aprendizajes fundamentales: ser, conocer, convivir y hacer; se integran los aspec¬tos cognitivos, motrices, afectivos y morales, con la finalidad de lograr una formación integral para ser mejores personas y ejercer ciudadanía.

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