Control De Lectura "El Niño Con Pijamas A Rayas"

Control de Lectura

“El niño con el pijamas de rayas”

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Fecha: Fila: A

Instrucciones:

-Lee con atención cada pregunta antes de responder

-Solo se permite el uso de lápiz pasta

-No se permite el uso de corrector.

I. Ítem de respuesta breve (3 pts. cada pregunta).

1.- ¿Quiénes son Karl, Daniel y Martín?

2.- ¿Por qué Bruno y Shmuel tramaron su última aventura?

3.- ¿Qué era lo que más le gustaba a Bruno de su antigua casa?

4.- ¿A qué se refería la regla “Prohibido Entrar Bajo Ningún Concepto y Sin Excepciones?

5.- ¿Quién es El Furias y por qué era importante para “Padre”?

II. Ítem de respuesta Larga ( 5 pts. Cada pregunta)

1.- ¿Por qué “Madre” se atribuyo el mérito de algo que no había hecho? (piensa en al capítulo del libro que lleva ese título)

2.- ¿Cómo Bruno conoció a Shmuel?

3.- ¿Cómo fue que “Padre” supuso el final que había tenido Bruno?

4.- ¿Por qué la Abuela se enojó tanto con Padre?¿Con qué no estaba de acuerdo?

III. Ítem de Selección múltiple (2 pts. Cada pregunta)

*Solo marca la alternativa una vez estés completamente seguro porque si tiene algún borrón será considerada mala.

1.- ¿A quién se refería Bruno “como tonta, pero de remate”?

a) María

b) Gretel

c) La amiga de Gretel que lo molestaba por su estatura

d) Madre

2.- ¿Quién era Pavel?

I. El señor que preparaba y servía la cena en casa de Bruno

II. Un judío

III El hombre que desinfectó la herida de Bruno cuando se cayó del columpio

a) Solo I

b) I y II

c) I, II y III

d) I y III

3.- ¿Cuál era la profesión de Pavel y que ya no podía ejercer?

a) Cocinero

b) Médico

c) Garzón

d) Bombero

4.- ¿Quién era María?

a) Una amiga de Madre

b) Una amiga de Gretel

c) Una judía que trabajaba en su casa

d) Una empleada a quien Bruno quería

5.- ¿Qué descripción tenía Bruno de Shmuel?

I Un niño flaco y pálido

II Un niño muy aventurero y

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