DOS ACTORES CLAVES EN EL DESARROLLO DE UN PROCESO PEDAGÓGICO

DOS ACTORES CLAVES EN EL DESARROLLO

DE UN PROCESO PEDAGÓGICO

ACTIVIDAD SEMANA N° 2

Presentado a: BEATRIZ ENCISO BELTRAN

Presentado por: ANA VICTORIA CHAVES MOSUCA

BOGOTA DC.

2014

¿USTED QUÉ TIPO DE EDUCADOR SE CONSIDERA: MAESTRO, PROFESOR, DOCENTE, INSTRUCTOR O TUTOR?

“La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón.”

Howard G. Hendricks

Esta Segunda Unidad me ha parecido muy interesante porque me ha ampliado los conocimientos acerca de las distintas maneras de enseñar, y de como, con nuestras distintas actitudes, podremos catalogarnos como maestros, profesores, docentes, instructores o tutores.

Me gustaría entrar dentro de la categoría de Maestro, aunque todavía me encuentro en la etapa de Docente, que rico seria calificarme de esta manera porque encuentro que como Maestro puedo desarrollar otras aéreas que me gustaría explorar con respecto a la Educación.

Para ser maestro también se debe tener una facultad excepcional que algunas personas pueden desarrollar, y que otras nacen con ella, orientando, conduciendo, acompañando con paciencia y cariño, porque el maestro ya ha recorrido un camino que lo hace entender que para enseñar se debe también esperar.

Un maestro se caracteriza por dejar siempre una marca imborrable en cada salón de clase, irradiando amor por sus alumnos, por su profesión y también por las materias que imparte.

En mi caso, y como lo manifesté antes, estoy en el camino de ampliar mis conocimientos y experiencias para convertirme en un verdadero pilar de la educación, pero esto me ha permitido aprender cada día nuevas cosas.

Y que hay que tener muy en cuenta los conocimientos previos que ellos puedan tener en cuanto a los temas que yo vaya a tratar, y como poner en práctica toda esa información para que las clases sean más agiles, amenas y provechosas.

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