Derecho del niño escolar

N°

OBJETIVO

META

ACTIVIDADES

INDICADOR DE AVANCE

RESPONSABLE

1

GENERALES:

1.1

Propiciar la divulgación de la educación democrática, gratuita y obligatoria como derecho humano y deber social fundamental.

Entrenamiento del recurso humano adecuado a través de charlas, foros y congresos con la participación de personalidad y entidades con experiencia en la materia.

4Horas.

• Contactar a personalidades e instituciones expertas en la materia.
• Captación de los facilitadotes (docentes, alumnos, padres y representantes y miembros de la sociedad

Entidades contactadas:

• Consejo estatal de derechos del niño y del adolescente.
• Zona educativa.
• Instituciones educativas.
• Otras instituciones.

Junta directiva

O.N.G

1.2

Promover acciones que conlleven a lograr la participación activa del estado, la familia y la sociedad en el proceso educativo venezolano.

Programar y dictar periódicamente charlas dirigidas a docentes, padres y representantes; así como a los miembros de la comunidad, asociaciones de vecinos y O.N.G.

4Horas por casa grupo.

• Captación de facilitadores.
• Captación del Quórum.
• Campaña a través de los medios de comunicación.

Seminarios programados:

• La participación de la familia en el aseguramiento del ejercicio y disfrute pleno y efectivo del derecho a la educación y a la participación ciudadana.
• La participación de la sociedad en el logro del ejercicio pleno y efectivo de los derechos y garantías de la educación y la participación activa de los niños, niñas adolescente.
• Entidades contactadas.
• Medios de comunicación.

Junta directiva

O.N.G

1.3

Establecer acciones que permitan facilitar a todos los niños, niñas y adolescentes el acceso a la info.mación y orientación necesaria en cuestiones educacionales y profesionales.

Crear centro de atención, asistencia y orientación en materia educativa dirigido a los niños, niñas adolescentes.

6Horas.

• Captación de facilitadores.
• Campaña a través de los medios de comunicación.
• Campaña de información en la comunidad a través de afiches publicitarios con la participación de docentes, alumnos, padres y representantes y comunidad en general.

Creación del Centro de atención a través de los Consejos Estatales y Municipales de Derecho del Niño y adolescente de la Zona Educativa.

Junta directiva

O.N.G

1.4

Promover acciones que permitan elevar los niveles de calidad presentes en la Educación Venezolana.

Realizar charlas y talleres a través de facilitadores expertos en materia educativa que permita llevar a cabo un censo real en que se establezca los niveles de calidad presente. 2Horas diarias hasta un total de 10 horas

Conformar equipos de trabajo y dividirlo en áreas a investigar.

Formación del equipo Interdisciplinario para diagnostico.

Junta directiva

O.N.G

1.5

Fomentar e incrementar en los niños y niñas y adolescentes la asistencia, regular a la escuela y la prosecución escolar.

Crear centro de apoyo en defensa del Derecho a la Educación

• Campañas publicitarias a través de los medios de comunicación.
• Reclutamiento y selección de espe en la materia educativa.

• Charlas.

Institución educativa padre y representantes

Defensoría de los niños, niñas y adolescentes.

N°

OBJETIVO

META

ACTIVIDADES

INDICADOR DE AVANCE

RESPONSABLE

2

ESPECÍFICOS: Planes Inmediatos.

2.1

Determinar la población escolarizada y no escolarizada, así como determinar las causas y efectos del mismo, con el fin de conocer el alcance del Derecho a la educación de los niños, niñas y adolescentes.

Realizar un censo de la población escolar y la no escolarizada.

8Horas

• Conformar equipos de trabajo, dividir las áreas a cesar comenzando por las ciudades con mayor índice de población.
• Elaborar Instrumentos para aplicación censal

Población escolar censada, institutos cubiertos:

• Censo efectuado por ONG.
• Censo aportado por la zona educativa.

Zonas educativas

2.2

Iniciar actividades para escolarizar y atender a todos los niños, niñas y adolescentes que no gozan del Derecho a la Educación

Efectuar charlas y talleres a través de acilitadotes voluntarios.

4Horas diarias hasta un total de 20 Horas

• Establecimiento de planes y programas de educación.

• Actividad de proceso.
• Equipos docentes especialistas.
• Orientadores.

Instituciones educativas

2.3

Desarrollar actividades que permitan conocer el estado actual de las infraestructura Escolar y las limitaciones que poseen gran cantidad de las Escuelas en relación a su actuación.

Realiza un estudio técnico.

Hacer propuestas de mejoras y

ampliaciones a las instancias competentes.

6 Hora diarias hasta un total de 30 Horas.

• Conformar equipos de trabajo diseñar planes y proyectos técnicos.

• Personal aportado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes.
• Comunidades Educativas.

FEDE

2.4

Obtención de recursos para la construcción de nuevos

 centros, espacios educativos y dotación de los mismos.

Obtención de recursos necesarios para satisfacer presupuestariamente la construcción de nuevas edificaciones y reparar las ya existentes.

4Horas diarias hasta un total de 20 Horas

• Búsqueda de aportes con entes gubernamentales, y empresas privadas.
• Donación y aportes.
• Campaña de concientización a través de los medios de comunicación

Actividad en proceso

Gobernación de los Estados.

2.5

Captación de personal docente capacitado para atender

 eficazmente a la población no escolarizada

Reclutamiento de profesionales de la docencia.

4Horas diarias hasta un total de 20 Horas

• Reclutamiento y selección de personal a través de las universidades y pedagógicos.

Personal aportado por el Ministro de Educación, Cultura y Deportes.

Gobernaciones.

Alcaldías

O.N.G.