Descripción de mi grupo

Descripción de mi grupo

A un mes de tener a mis pequeños alumnos los he llegado a conocer mucho, cuento con 33 niños de segundo grado, que van desde los 3 años 8 meses hasta los 4 años 10 meses de edad.

Cada uno cuenta con características diferentes, identidades muy marcadas, en esta comunidad no se inscriben a los niños en el primer grado, sino a partir de segundo, esto hace que como tal los niños lloren al traspasar la puerta por la mañana, gritando que quieren a su mama y que no se quieren separar de ella. El primer día casi la mitad de mis alumnos lloraba y lloraba hasta que llegamos al salón de clases y los tranquilice diciéndoles que solo era un ratito el que estaríamos ahí.

¿Cómo son?...y  ¿Qué les gusta?...

               Es un grupo diverso, algunos no respetan reglas, no conocen la tolerancia, se les dificulta regular su conducta,  no cuentan con los valores básicos como son el respeto, no manejan las palabras por favor y gracias, con permiso, a otros cuantos se les dificulta expresar sentimientos y emociones. En cuanto a las relaciones personales se les complica jugar en equipo y compartir materiales, su contexto familiar influye en su comportamiento, puesto que la mayoría de mis alumnos son hijos únicos y por lo tanto están demasiado acaparados por el entorno familiar. Las malas palabras se hacen escuchar casi a diario por un par de niños,  los empujones y golpes de igual manera se hacen notar en un par de pequeños que agreden sin motivo alguno, escuchan las consignas aunque pocas veces hacen lo que se les pide.

               Les encanta la hora del recreo y la actividad física, muestran disposición por participar en juegos organizados, les gusta bailar y cantar, les encanta realizar actividades de arte, dibujar y colorear los mantiene felices, en el salón de clases nos damos la bienvenida con un coro y rutinas con canciones alegres, les gusta expresarse, como docente me importa saber cómo se sienten o que piensan diariamente, que les ocurrió un día antes, que realizaron, que comieron o simplemente como es que se encuentran en ese momento.

No es fácil describir a cada uno de mis alumnos, su comportamiento en general es que son difíciles de controlar porque están en el proceso de adaptación al que debemos de combatir con ayuda de los padres en casa.

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