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Dificultad Deaprendizaje


Enviado por   •  27 de Julio de 2013  •  341 Palabras (2 Páginas)  •  200 Visitas

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PROBLEMÁTICA DE LA EXCLUSION DE PERSONAS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJES.

El fracaso escolar

Uno de los principales problemas de exclusión que presentan las personas con dificultad de Aprendizaje es “El fracaso escolar” Estos niños o adolescentes traen dificultades de aprendizaje en lectura, escritura, cálculo, etc. en buena medida por su de desventaja social, pero también porque la escuela no los compensó desde el primer grado, lo cual trae como consecuencia el llegar a grados superiores sin haberse equiparado con los demás.

Veamos un ejemplo:

El niño ingresa al sistema educativo al nivel inicial, sin una preparación adecuada, pues en el hogar no se ha logrado por ejemplo, la motivación y la atención que el requiere para comenzar esta etapa, al ingresar al primer grado, el cual es decisivo para él no sólo por los conocimientos que se apropia, sino por las nuevas relaciones socioemocional, que desarrolla, observamos que ya presenta una desigualdad socioemocional con respecto a los otros niños, lo cual no le permite apropiarse correctamente de los aprendizajes.

Pero más allá de las estadísticas, detrás de cada alumno que no alcanza el éxito escolar que la sociedad espera de él, se esconde un fracaso en:

Ø El proyecto de vida de una persona.

Ø La frustración, la desesperanza, la baja autoestima, y

Ø La no incursión en un sistema laboral digno que le brinde una mejor calidad de vida.

Mecanismo de exclusión escolar y familiar de las personas con dificultades de aprendizaje.

La exclusión escolar, por su parte, expresada como deserción temprana, repitencia, desincorporación de la prosecución, y éxodo producida por la dificultad que una persona o grupo tiene para integrarse a algunos de los sistemas de funcionamiento social.

La participación en la sociedad y los derechos sociales de estas personas está muy limitada. La idea clave del concepto de exclusión es la falta de participación en la sociedad, llevando a estas personas a un status de “no-ciudadanos”. Consiste en negarle a una persona las oportunidades a las que tiene derecho porque es diferente a nosotros.

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