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EXAMEN DE DIAGNOSTICO 2º. GRADO


Enviado por   •  24 de Agosto de 2019  •  Exámen  •  2.076 Palabras (9 Páginas)  •  259 Visitas

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EXAMEN DE DIAGNOSTICO 2º. GRADO
Nombre del alumno: _____________________________________ grupo:____

Lee el texto.
LOS JUEGOS PARALÍMPICOS 
¿Has escuchado hablar de los juegos paralímpicos? Estos juegos son una competición olímpica para atletas con discapacidades físicas, mentales y sensoriales que se llevan a cabo, por lo general, en la misma sede en los que se realizan los juegos olímpicos tradicionales y en las mismas modalidades: de verano y de invierno.
Los primero s juegos paralímpicos de verano se llevaron a cabo en Roma, Italia en 1964 y los primeros juegos paralímpicos de invierno fueron realizados en Örnsköldsvik, Suecia en 1976. Es decir, desde hace más de 40 años las personas con capacidades diferentes participan como atletas de alto rendimiento en diferentes disciplinas. Nuestro país ha participado en estos juegos y ha obtenido muy buenos resultados,
Por ejemplo, en Beijing 2008, México obtuvo el lugar 14 en el medallero con 20 preseas: diez de oro, tres de plata y siete de bronce en las disciplinas de natación, judo, halterofilia y atletismo.
Las ultimas competiciones paralímpicas se realizaron en su modalidad de juegos de invierno en la ciudad de Vancouver, Canadá en febrero del 2010
Contesta las preguntas.
1. ¿Qué son los Juegos Paralímpicos?
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2. ¿En qué tipos de modalidades se llevan a cabo los Juegos Paralímpicos?
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3. ¿Cuándo se realizaron los primeros Juegos Paralímpicos de Verano? 
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4. ¿A qué se refiere la lectura cuando se habla de personas con capacidades diferentes?
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5. ¿Cuántas medallas obtuvo México en los últimos Juegos Paralímpicos?
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Instrucciones: De los siguientes conceptos escoge los que creas convenientes para llenar los espacios en blanco.

Tono, Graves, escenografía, lenguaje literario, Gilgamesh, celular, radiograbadora, televisión, ÉL/ELLA, noticia, hecho, Tlaloc, YO/TÚ, agudas, atmósfera, lenguaje figurado, clima.

1.- _____________ es enviado por el Dios Sol para gobernar la ciudad de Uruk. Parecía humano, pero era cruel, autoritario y no tenía amigos. Un día, la vida de da una sorpresa y encuentra un nuevo sentido para vivir.

2.- En el uso de las personas gramaticales, la tercera persona se refiere a _____________.

3.- En una noticia o en un documento informativo, un ____________ puede ser la narración de un acontecimiento.

4.- Las palabras ________ tienen el acento en la última sílaba.

5.- La _____________ sugiere la descripción de las sensaciones, emociones y situaciones que viven los personajes.

6.- La _____________ son los elementos que se colocan en un espacio para sugerir que se trata de la escena donde transcurre la historia que se va a actuar.

7.- El ______________ se usa para expresar de manera indirecta algo que sentimos, queremos o imaginamos utilizando imágenes o juego.

8.- EL _________ es la actitud que mantienes en el poema.

Identifica el sujeto, verbo y predicado de las siguientes oraciones, enciérralo y subraya.

1. Martha, Ana y sus hermanos fueron al cine muy temprano para alcanzar a hacer su tarea.

2. Por largas horas, los primos de Adriana esperaron para entrar al concierto.

3. Antonio quiere estudiar Derecho en la universidad.

Lee el siguiente artículo y contesta las preguntas referentes al texto. (Habilidad verbal).
Las vitaminas
Existe una categoría de alimentos de los que el cuerpo no puede prescindir: las vitaminas. Se ha comprobado que sin ellas nuestro cuerpo puede llegar a sufrir grandes daños.
La
 insuficiencia de vitamina A, por ejemplo, ocasiona graves enfermedades de los ojos y la piel; la de vitamina B puede ser causa de trastornos nerviosos; la de vitamina C da lugar a estados depresivos y hemorragias de las encías; la de vitamina D provoca en los niños raquitismo, que es una de las enfermedades más difundidas en aquella zonas donde la alimentación es escasa; etc. Una equilibrada dosificación de vitaminas permite alcanzar un mejor estado de salud, y favorece un mejor equilibrio del sistema nervioso.

1. ¿Cuál de las siguientes palabras es un antónimo de la palabra subrayada en el texto?
a) falta                                 b) carencia                    c) privación                                d) abundancia

2. ¿Con cuál de las siguientes opciones se sustituye correctamente la palabra resaltada en letras cursivas?
a) Colmada                         b) nivelada.                      c) desigual                       d) abundante.

3. ¿en cuál de las siguientes opciones se expresa mejor el significado de estados depresivos?
a) Activo, eficiente                     b) alegre y sonriente                 c) enojado, nervioso                     d) melancólico, deprimido.

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