EXAMEN DE DIAGNOSTICO ED. FISICA 2º. GRADO

EXAMEN DE DIAGNOSTICO ED. FISICA 2º. GRADO

1.-¿Actividad en la que los alumnos forman equipos mixtos en la cancha con red de por medio?

A) Indiaca                B) Pelota al aire                C) Bádminton                        D)Futbol

2.- ¿Instrumento para jugar indiaca?

A) Pelota de voleibol                B) Balón de futbol        C)Pelota de hule esponja         D) Raqueta

3.- ¿En cuántas partes se divide la pelota de hule espuma para jugar indiaca?

A) En cuatro                B) En dos                C) En tres                D) En cinco

5.- ¿El juego de indiaca se considera?

A) Un juego educativo y no competitivo                B) Un Juego de competencia

C) Un juego de resistencia                                D) Un juego de versatilidad

6.-¿Cómo se juega el bádminton?

A) Golpeando el gallito con la raqueta                B) Pateando el balón

C) Depositando el balón en la canasta                D) Golpeando la pelota con la mano

7.- ¿Tipo de cancha en la que se juega el bádminton?

A) En cancha de basquetbol                                B) En campo de beisbol

C) En cancha de voleibol ó basquetbol                D) En una cancha de tenis

8.- ¿Qué se pretende al jugar bádminton?

A) Qué los alumnos aprendan                        B) Que se diviertan y hagan sus ajustes motrices

C) Que apliquen conocimientos                        D) Que compartan vivencias.

9.- ¿Qué es recomendable antes de iniciar cualquier actividad física?

A) Realizar calentamiento antes de la actividad                B) Estar bien hidratado

C) Comer bien                                                        D) Correr mucho

10.- ¿Como se práctica el circuito de acción motriz?

A) En parejas                                                B) En grupo

C) En equipos de hombres y mujeres                D) Individual

11.- ¿Qué ficha es recomendable trabajar en el circuito de acción motriz?

A) La indiaca                B) La ficha roja        C) La ficha amarilla        D) La ficha de la frecuencia cardiaca

12.- ¿Tiempo en el que se debe trabajar la ficha de la frecuencia cardiaca?

A) Al terminar las acciones                B) Cuando el maestro lo indique

C) Al inicio de las acciones        D) Antes de empezar las acciones y al termino de las mismas.

13.- ¿Cómo puedo identificar mi potencial motriz?

A).-Mi resistencia, con una báscula                        B).-Mi fuerza, con un silbato

C).-Mi velocidad, con un cronómetro                D).-Con convivencia en la sociedad

14.- ¿Cómo puedo mejorar mi desempeño motriz?

A).-Con disciplina en el entrenamiento                B).- Buen compañerismo en mi equipo

C).-Siendo amable con el árbitro                        D).-Modificando las reglas

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