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Educacion


Enviado por   •  30 de Junio de 2014  •  234 Palabras (1 Páginas)  •  138 Visitas

Desempeño: Conjunto de conductas de un individuo en el cumplimiento de sus funciones; también se le conoce como rendimiento o meritos laborales. Se considera también como el desarrollo de las tareas y actividades, en relación con los estándares y los objetivos deseados por la organización.

Organización: es la forma como se dispone un sistema para lograr los resultados deseados. Es un convenio sistemático entre personas para lograr algún propósito específico.

Objetivos: es lo que impulsa al individuo a tomar decisiones o perseguir sus aspiraciones, el propósito. El fin al que se desea llegar, la meta que se pretende lograr.

Administración: Es el acto de administrar, gestionar, gerenciar, direccional o dirigir personas y recursos, con el fin de alcanzar los objetivos definidos. De esta forma, el término administración se refiere al funcionamiento, a la estructura y al rendimiento de las empresas u organizaciones que están al servicio de otros.

Eficiencia: Es la capacidad de disponer de alguien o de algo para alcanzar un efecto determinado, asi como tambien es la óptima utilización de los recursos disponibles para la obtención de resultados deseados. Es hacer las cosas bien.

Supervisiòn: Involucra la acción de inspeccionar, controlar y realizar un seguimiento, ya sea un trabajo o un tipo de actividad y siempre es ejercida por parte de un profesional superior ampliamente capacitado para tal efecto.

Contenido: Son un conjunto de saberes o formas culturales esenciales para el desarrollo y de socialización de los estudiantes.

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