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El Adolescente En Situación De Riesgo


Enviado por   •  9 de Noviembre de 2014  •  648 Palabras (3 Páginas)  •  166 Visitas

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• El reto de la escuela para prevenir y atender situaciones en riesgo.

Las diferentes situaciones de riesgo a que los adolescentes de educación secundaria se enfrentan durante esta etapa, así como también los factores y conductas, que influyen para que se presenten.

Aquellos factores sociales, culturales y escolares que, cuando confluyen, afectan gravemente el desarrollo sano y equilibrado de los adolescentes e impiden que en el futuro se incorporen a la vida adulta con niveles aceptables de bienestar, conforman situaciones de riesgo.

Las situaciones de riesgo, según Patricia Herrera Santi, aparecen con mayor incidencia en la etapa adolescente. Dado que constituye un periodo no sólo de cambios físicos, psicológicos y sociales sino que el adolescente intenta construir su personalidad. Motivo por el cual es propenso a recibir todo tipo de información que esté a su alrededor; su mente es constantemente bombardeada por modelos a seguir, de tipo alimenticio, conductual, vestimenta, tecnológicos, etc.

Las principales causas de riesgo que afectan a los adolescentes son ocasionadas por la misma sociedad que los rodea según Norberto Alayón “La sociedad está referida al castigo necesario para controlar dicha violencia, para reprimirla para que no prolifere”:

En la búsqueda de su identidad propia, el adolescente puede estar en una situación de riesgo, cuando éste voltea a su alrededor encontrando ayuda y sobre todo comprensión de un grupo de amigos a los que llama banda, donde como lo menciona Maritza Urteaga esta es una agrupación solidaria que cumple una función integradora entre sus miembros y hacia afuera una función impugnadora. La banda asume conductas autodestructivas que expresan una fuerte identificación, con las siguientes consignas: autodestrucción, suicidio, destruye, vístete como quieras, baila como quieras, etc.

Contra las situaciones de riesgo (afiliación a grupos violentos, fracaso y deserción escolar, accidentes, embarazos precoces, violencia física y emocional dentro de la familia o en el noviazgo, abuso de sustancias psicoactivas, delincuencia, enfermedades de transmisión sexual, el suicidio, entre otros) se deben propiciar factores protectores que sirvan de vías de solución, encaminados a fomentar una adecuada autoestima, un soporte familiar, educacional y cultural.

La escuela y el docente juega un papel importante en la socialización de los adolescentes, ya que conviven día a día con sus pares, compartiendo espacios, ideas y sobre todo encuentran una figura muy importante como lo es el docente. Esperando que les ayude a entender los diferentes cambios que están experimentando en su cuerpo tanto física y emocionalmente.

En tantas ocasiones la escuela como institución, ejerce una violencia sobre los adolescentes, obedeciendo a su propio sistema y poniéndolos

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