El Arte

Para poder enseñar a nuestros alumnos necesitamos conocer algunas características esénciales de esta materia, como lo vimos en las exposiciones y en este ensayo, la influencia que tiene el profesor como prioridad para convertir a los niños en adultos creativos es primordial para su buen desarrollo tanto en el dibujo, la pintura o la construcción ya que constituyen un proceso complejo en el que el niño reúne diversos elementos de su experiencia para formar un todo con un nuevo significado. En el proceso de seleccionar, interpretar y reafirmar esos elementos, el niño nos da algo más que un dibujo o una escultura; nos proporciona una parte de sí mismo: cómo piensa, cómo siente y cómo ve.

El entusiasmo de algunos maestros por la manera intuitiva con que ciertos niños pintan, los lleva a imponerles sus propios esquemas sobre los colores, proporciones y forma de pintar. La discrepancia entre los gustos del adulto y el modo en que se expresa el niño es la causa de la mayoría de las dificultades que surgen y que impiden que el niño utilice el arte como un verdadero medio de expresión.

Claro sabemos que la participación del profesor es fundamental para poder desarrollar en alumno la creatividad, todo esto mediante una atmósfera que conduzca a la inventiva, la exploración y sobre todo a la producción, porque queremos niños que tengan la libertad de crear por si solos, de sentir y ajustar a sus necesidades cada una de las actividades que despierten el interés del alumno.

Si los niños pudieran desenvolverse sin ninguna interferencia del mundo exterior, no sería necesario proporcionarles estímulo alguno para su trabajo creador. Todo niño emplearía sus impulsos creadores, profundamente arraigados, sin inhibición, seguro de sus propios medios de expresión, pero tenemos que dejar que actúen con naturalidad dando la confianza necesaria, nosotros somos los que tenemos el poder como docentes, de lograr que cambie por completo la estructura de las clases de artística en México, por lo tanto tenemos que poner todo nuestro empeño para que los alumnos disfruten de ellas, dándoles la oportunidad de ser adultos creativos y capaces de desarrollar diferentes habilidades artísticas como medio para expresarse.

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