El Concepto De La Diferenciación Del Lenguaje

El concepto de la diferenciación del lenguaje

El desarrollo del lenguaje debe tomarse como un desarrollo gradual de relaciones especializadas, dependiendo el desarrollo de cada estadio de un estudio característico presente.

La naturaleza del lenguaje

Las definiciones del lenguaje en términos de sus funciones sociales o etológicas resultan bastante irrelevantes para esta tarea, así como tampoco le ayudaríamos describiendo los diversos usos del lenguaje.

La hipótesis de este artículo es que la mejor forma de representar el conocimiento del lenguaje es mediante un conjunto de procesos o, en otras palabras, de estados de actividad cerebral, estados lábiles y fácilmente afectados o modulados por condiciones ambientales.

Relaciones y computaciones

Podemos pensar que el proceso de la adquisición del lenguaje es una secuencia de tareas en la que aprende constantemente se encuentra con problemas del tipo <<¿Qué representa la palabra?>> . Incluso cuando el niño aprende palabras sueltas como mesa, silla, tío, padre, grande, verde, uno, arriba, etc.

El popular modelo que considera la adquisición de palabras como una <<asociación entre patrón visual y otro auditivo>> es erróneo porque los modelos estimulo que suelen estar implicados son, en primer lugar, muy variables y su denominador común abstracto de modo que el propio proceso de reconocerlos puede considerarse solo como el producto final de un conjunto de computadoras adecuadas.

El aprendizaje sin esfuerzo de los significados de las palabras demuestra que todos los niños normales adquieren, casi de una forma natural, las tareas intelectuales necesarias para aprender.

Continuidades como correlatos psicologicos y fisologicos adecuados.

El análisis del lenguaje puede proporcionarnos algunas ideas sobre la naturaleza de los procesos psicológicos responsables de la conducta verbal, pero puede también engañarnos.

Existen diversos índices de que los significados no son unidades discretas.

Recientemente, los lingüistas han introducido el concepto de rasgos semánticos, de tal forma que pueden existir una clase finita de partículas estables y complemente semánticas, que se combinen constituyendo todos los significados posibles.

Las categorías lingüísticas son relaciones; solamente definibles por el contexto

Una palabra como verde no es mas adjetivo, verbo, nombre o sintagma nominal.

La relacion sintactica implica en la designacion de una palabra como verbo o como nombre, tiene una significacion semantiga vaga en las lenguas naturales.

La vervalidad o la sustantividad no

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