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El Modelo Educativo De La Uach


Enviado por   •  14 de Marzo de 2014  •  378 Palabras (2 Páginas)  •  481 Visitas

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Basándote en la lectura del capítulo 1 "El trabajo académico en el modelo educativo de la UACH" de tu libro de texto, responde a las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles son los tres ejes en que se sustenta el modelo educativo de la UACH?

• La educación basada en competencias

• La flexibilidad en sus planes de estudio

• Los procesos educativos centrados en el aprendizaje

2. ¿Cuáles son los cuatro componentes del modelo?

Filosófico: Este componente introduce los aspectos filosóficos que se originan en la sociedad. Los aspectos filosóficos subsumen a la educación, convirtiendo a ésta como un instrumento para llegar a fines sociales e individuales.

Conceptual: En el modelo, el componente conceptual se estudia desde diversas perspectivas, buscando siempre darle un fundamento adecuado a las diferentes porciones de la realidad educativa.

Metodológico: Plantea un esquema que permite delimitar y orientar las acciones de análisis y diseño curriculares en la universidad.

El componente metodológico plantea elementos de flexibilidad que permiten equilibrar las relaciones de seriación y continuidad entre asignaturas.

Psicopedagógico: Prácticas educativas innovadoras con las que se pongan de manifiesto los dispositivos didácticos orientados al aprendizaje.

3. ¿Qué es una "competencia"?

Es el conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes con una relación estrecha. No se limita únicamente a lo cognitivo que es el conocer, incorporando la visión de los aspectos procedimentales que es el hacer, y actitudinales que es el ser y el convivir.

4. Señala la diferencia entre las competencias básicas, profesionales y específicas.

El concepto de competencias básicas en el modelo, se utiliza para hacer referencia a las cualidades que los egresados de la universidad deberán tener, independientemente del programa académico del que egresen. Las competencias profesionales abarcan áreas comunes de un campo profesional. Su desarrollo representa un vínculo común que proporciona identidad en esa área de desempeño profesional. Las competencias específicas son exclusivas de cada carrera y facultan para el desempeño específico en un campo de desenvolvimiento laboral

5. ¿Qué es un área de formación?

Son principios universales, formas generales de razonamiento y de trabajo en grupo, así como el conocimiento de diversos lenguajes con las que se comunican los estudiantes.

6. ¿En qué área de formación se ubica el curso

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