El Proyecto: “Acoso Escolar: Tolerancia Cero”
Enviado por rocioluisa • 25 de Marzo de 2012 • Prácticas o problemas • 451 Palabras (2 Páginas) • 830 Visitas
1. PREÁMBULO:
El Proyecto: “Acoso Escolar: Tolerancia Cero” surge en nuestro centro como
necesidad de una reflexión y sistematización sobre el plan de intervención en torno a un
tema con el cual convivimos a diario.
La iniciativa parte de un grupo de profesores que han querido poner en práctica
métodos de detección e intervención ante manifestaciones de maltrato o violencia escolar
con la confianza en que dicho programa supondrá una mejora de las relaciones personales y
de la convivencia del centro.
Conocedores de que en otras Comunidades Autónomas (Madrid, País Vasco,
Asturias, Andalucía y Cataluña) ya existían programas específicos de prevención y
actuación acerca de manifestaciones de violencia escolar, queremos presentar este proyecto
para que sirva como referente a otros centros con el fin de paliar en mayor o menor medida
la problemática que esta realidad despierta en ellos. Somos conscientes de la necesidad de
un Proyecto que derive de las características distintivas de nuestro centro I.E.S. Santa
Eulalia, y sirva a su vez, por su carácter abierto y sistemático como guía para el resto de los
centros educativos de la Comunidad Autónoma de Extremadura.
Agradecemos a todos aquellos compañeros que han hecho posible este proyecto, bien
por facilitarnos importantes datos, bien por la desinteresada labor de creación de un logotipo
que identifique nuestro trabajo*, y a todos los que han colaborado en la difícil tarea de
intervención y puesta en práctica del mismo en los momentos iniciativos en que nos
embarcamos en tan ardua empresa.
* Logotipo creado expresamente para este proyecto por Dña. Cristina Blázquez Buenadicha, profesora de
Plástica.
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2. INTRODUCCIÓN:
Acosar, intimidar, forzar a otra persona a hacer algo que no quiere es una experiencia común
para muchos niños y adolescentes. Las encuestas indican que la mitad de los niños y niñas en
edad escolar son intimidados en un momento determinado
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