El estudio de la simple tiempo pasado de los verbos
Enviado por susana77 • 15 de Enero de 2013 • Informes • 237 Palabras (1 Páginas) • 522 Visitas
Objetivos.
¿Qué vas a lograr?
Serás capaz de interpretar y manipular información relacionada a tus necesidades y acontecimientos en pasado, así mismo podrás mantener conversaciones cotidianas simples en pasado.
¿Qué vas a aprender?
El uso y manejo de los verbos regulares e irregulares en pasado, así como elaborar y manipular enunciados negativos, interrogativos y respuestas cortas en este mismo tiempo verbal. (Pasado simple)
¿Cómo lo vas a lograr?
Vas a leer y comprender textos sencillos escritos en pasado. Así mismo escucharas y comprenderás información simple en conversaciones directas e indirectas. Finalmente redactaras oraciones y notas cortas que podrás expresar de forma oral.
¿Para qué va a servir?
La manipulación de este tiempo verbal te permitirá comprender información oral y escrita, así como redactar textos sencillos y comunicarte de forma oral.
Introducción
El pasado simple generalmente se refiere a:
• Acciones totalmente completadas.
I got up, switched off the radio, and sat down again.
Me levante, apague la radio y me senté otra vez
• Oraciones en pasado.
In those days, I didn’t like reading.
En esos días, no me gustaba leer.
• Preguntas en pasado.
Did you like the movie?
¿Te gustó la película?
Las oraciones anteriores expresan actividades que se completaron en el pasado; como puedes ver se usan verbos conjugados en este tiempo - pasado - (verbos regulares e irregulares). Así mismo se utilizó el auxiliar did para hacer negaciones y preguntas. Este tiempo verbal te ayudará a expresar actividades que te sucedieron en el pasado, así como hacer preguntas de tu interés en el mismo tiempo.
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