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Es necesario comprender el contexto


Enviado por   •  20 de Noviembre de 2012  •  Tesis  •  212 Palabras (1 Páginas)  •  317 Visitas

ituación del aula tiene una influencia considerable y es necesario entenderla si lo que queremos es llegar a comprender la conducta que se da en ella. En pocas palabras podemos adaptar una visión posible sobre la influencia de la situación y aplicar esta influencia a maestros objetivos.

De igual manera, cuando intentamos comprender la conducta de los alumnos, es necesario comprender el contexto. De esta forma evitamos situar las causas de la conducta (dentro) de las personas, así como otras tendencias relacionadas con esta según la cual los profesores se sienten incapaces de hacer que cambie la situación a menos que el alumno cambie de una forma a otra.

Entonces ha quedado claro que los alumnos también controlan la clase. Lo importante es que la situación del aula es una característica controlada de la conducta, y de ello sigue la forma que un profesor tenga de dirigir el contexto del aula y la forma de actuar ante la conducta conflictiva.

De igual manera, la disposición física incluye en las consideraciones. Con ello nos referimos a las formas concretas en las que maestros y alumnos representan su papel.

Hay otros aspectos del aula que son difíciles de desarrollar pero que tienen la misma importancia.

A lo largo del día, a los profesores se les puede presentar

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