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Examen diagnostico secundaria FCE.


Enviado por   •  22 de Agosto de 2017  •  Exámen  •  4.559 Palabras (19 Páginas)  •  620 Visitas

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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL DR. ALFONSO G. ALARCÓN[pic 1][pic 2]

CLAVE: 30DES0067S     ZONA: 22      SECTOR: 07

EXAMEN GLOBAL DE FORMACION CIVICA Y ÉTICA I

PROFESORA: GABRIELA PANZO COYOHUA

Nombre: _______________________________________________________________  Grupo: ______   Aciertos: _____  Calif:______

Instrucciones: Lee correctamente y Subraya únicamente la respuesta correcta.        

1. Es una forma de organización social, económica y políticamente que regula la forma de vida de los individuos que habitan un territorio:          a) Los Partidos Políticos                                                         b) El Estado                                             c) La Comunidad

2. Los tipos de normas en la vida diaria pueden ser:

a) Convencionales, Morales y Jurídicas.           b) Culturales, de las mayorías y universales.        c) Morales, Culturales y Universales.

3. Una amistad positiva debe tener:

a) Respeto, equidad de género y reciprocidad.        b) Género, responsabilidad y cooperación.       c) Respeto, igualdad y compromiso.

4.  Es la que nos instruye en cómo podemos ser parte de una sociedad dinámica, teniendo como requisito aprender leyes, principios civiles y éticos, para un futuro ciudadano.

a) La constitución política de México.        b) La escolarización de la educación básica.         c) La Formación Cívica y Ética.

5. El reconocimiento, la aceptación y la valoración de uno mismo son elementos necesarios para:

a) La amistad positiva                        b) La autoestima                          c) La adolescencia.

6.- Elige la opción que muestre la relación correcta de los trastornos alimenticios en los adolescentes con sus correspondientes características.

TRASTORNO ALIMENTICIO

CARACTERÍSTICAS

1. Anorexia

2. Bulimia

3. Obesidad

4. Anemia

A. Deseo obsesivo de disminuir el peso corporal.

B. Provoca alucinaciones y delirio de persecución.

C. Siente tanto miedo de subir de peso, que busca expulsar todo lo que come, mediante vómito o laxantes.

D. Provoca alteraciones en el metabolismo, hipertensión arterial, e insuficiencia pulmonar, entre otras.

a) 1A, 2C, 3D y 4B

b) 1B, 2C, 3D y 4A

c) 1C, 2D, 3A y 4B

7. Cuando un conductor va en su automóvil y permite el paso a los transeúntes a pesar de tener el “paso” a su favor, está realizando un acto civil y correcto, es un ejemplo de:

a) Moral                                                   b) Civismo.                                                  c) Ética.

8. El pensamiento abstracto o complejo y el lenguaje más sofisticado en los adolescentes pertenece a los cambios:

a) Físicos                                             b) Psicológicos o cognitivo                                  c) Psicosociales

9. Son los elementos necesarios para la toma de decisiones personales:

 I Conocer opciones y valorarlas                     II. Tener información                     III. Canalizar responsabilidades

IV. Analizar posibles consecuencias               V. Tomar ventaja.                    VI. Tomar decisiones.

a) I, III, V y VI

b) I, II, IV y VI

c) I, II, III y VI

10. Relaciona los derechos del adolescente con su definición.

Derechos del adolescente:

Definiciones

1. Libertad de asociación

2. Derecho a la participación

3. Libertad de expresión

4. Derecho a recibir información

A) Forma parte de organizaciones juveniles que estén dentro de los parámetros que delimita la ley.

B) Tomando en cuenta la edad y madurez.

C) Integrarse a núcleos de convivencia en la vida social, cultural,

Artística y recreativa de su entorno e incorporarse a actividades sociales de su interés.

D) Hablar libremente de cualquier tema, siempre que respeten su intimidad y la dignidad de los demás.

a) 1A, 2C, 3D y 4B

b) 1B, 2D, 3A y 4C

c) 1C, 2B, 3D y 4A

d) 1D, 2A, 3C y 4B

11. Es el orden en cómo avanza la violencia en las relaciones de noviazgo.

a) Celos, reproches y chantajes.                       b) Reproches, golpes e insultos.                c) Insultos, golpes y arrepentimiento.

12. Son derechos sexuales de los adolescentes:

a) Permitir que alguien más decida por mí y dejar que cuiden mi cuerpo.

b) Decidir libremente su futuro, tener información sobre las ITS y planificación familiar y tener servicio sanitario.

c) Conocer mi cuerpo y las enfermedades de transmisión sexual.

13. Un juez se niega recibir un soborno para permitir que un criminal salga libre, siendo culpable de un delito, es un ejemplo de:

a) Moral.                                             b) Civismo.                                c) Ética.

14.- Son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas.

  1. Valores                                    b)   Derechos                                            c) Obligaciones

15.- Los tipos de valores pueden ser:

  1. Morales, jurídicos y sociales               b)   económicos, estéticos, culturales y éticos        c) convencionales, estéticos y culturales

16.- La comunicación, el conocimiento mutuo y la cooperación son elementos que se requieren para:      

a) Una relación                                 b)   una Democracia                            c) una Convivencia armónica 

17.- La palabra Sexo se refiere a:

  1. Comprende todo lo correspondiente a la individualidad de las personas
  2. Se expresa en la capacidad para decir si o no, espacio vital de cada ser humano.
  3. Características físicas y biológicas que definen a un hombre o a una mujer

18.- El Género es:

  1. Característica de la naturaleza humana y es condición para facilitar búsqueda del interés común
  2. Serie de conductas que la persona desarrolla como integrante de una sociedad, aprende a partir de interacciones sociales.
  3. Comprende todo lo correspondiente a la individualidad de las personas.

19.- Trato desigual que se da a las personas iguales, tienen los mismos derechos y responsabilidades se refiere a:

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