Examenes Semestrales De Primaria

Matemáticas

Examen Semestral

Sexto Grado

Nombre:_________________________________________________________________

Fecha:_________________ Grado:__________ Profa. ___________________________

Conceptos:_____________ Problemas:_____________ Geometría __________

Cálculo mental: ___________ Mecanizaciones:_____

I.- Conceptos

Lee cuidadosamente y encierra la respuesta correcta.

1. Observa la tabla y contesta, en el primer numeral ¿qué lugar ocupa el 9?

a) Unidades

b) unidad de millar

c) centena de millar

2. En el segundo numeral ¿qué lugar ocupa el 4?

a) Unidad

b) Decena

c) Centena

3. El orden número 9 de la tabla es.

a) Centenas de millón

b) Decenas de millón

c) Unidad de millar

4. ¿Qué numeral es más grande el tercero, el cuarto o el quinto?

a) El tercero

b) El cuarto

c) El quinto

5. Si el primer numeral fuera dinero. ¿Cuántos paquetes de un millón se pueden formar?

a) 1

b) 10

c) 100

6. En el segundo numeral ¿cuántas decenas de millar se pueden formar?

a) 30013

b) 300132

c) 3001324

7. Una fracción es:

a) Es una parte de un entero, expresión de una cantidad dividida en otra.

b) Un entero que se le suma otro entero igual.

c) Una expresión matemática con punto decimal.

8. La fracción puede expresarse de dos maneras.

a) Fracción común y fracción decimal.

b) Fracción continua y fracción fraccionaria.

c) Fracción y decimal

9. Para ahorrar tiempo si resolvemos un problema, esta es una buena estrategia.

a) Resolverlo mentalmente, a través del cálculo mental

b) Realizar todas las operaciones de forma escrito

c) Preguntar a tus padres

10. Son figuras planas que tienen cuatro lados.

a) Triángulos

b) Paralelogramos

c) Cuadriláteros

11. Cuadriláteros con ambos pares de lados opuestos paralelos.

a) Cuadriláteros

b) Paralelogramos

c) No paralelogramos

12. Cuadriláteros que no tienen lados paralelos.

a) Cuadriláteros

b) Paralelos

c) No paralelos

13. Son ejemplos de cuadriláteros paralelogramos.

a)

b)

c)

14. Es un ejemplo de un cuadrilátero no paralelogramo.

a)

b)

c)

15. El papalote es un cuadrilátero.

a) Paralelogramo

b) No paralelogramo

16. Son segmentos de recta que unen dos vértices no consecutivos en la figura.

a) Diámetro

b) Diagonal

c) Eje de simetría

17. En la siguiente figuras tiene trazada :

a) Diámetro

b) Diagonales

c) Ejes de simetría

18. Es el ángulo que tiene su vértice en el centro de un círculo o circunferencia.

a) Ángulo central

b) Ángulo agudo

c) Ángulo llano

19. Una circunferencia mide:

a) 180°

b) 220°

c) 360°

20. Es la línea que pasa por el centro de una circunferencia.

a) Diámetro

b) Diagonal

c) Radio

21. Es la mitad del diámetro.

a) Radio

b) Secante

c) Cuerda

22. La línea que toca a la circunferencia pero no al círculo se llama:

a) Tangente

b) Secante

c) cuerda

23. Son líneas que al prolongarse, ni se alejan, ni se juntan.

a) Paralelas

b) Perpendiculares

c) Secantes

24. Son líneas que al intersectarse (cruzarse) forman ángulos de 90°.

a) Paralelas

b) Perpendiculares

c) Secantes

25. Son líneas que al intersectarse (cruzarse) no forman ángulos de 90°.

a) Paralelas

b) Perpendiculares

c) Secantes

26. Estas líneas son ejemplos de:

a) Líneas paralelas

b) Líneas perpendiculares

c) Líneas secantes

27. Estas líneas son ejemplos de:

a) Líneas paralelas

b) Líneas perpendiculares

c) Líneas secantes

28. Estas líneas son ejemplos de:

a) Líneas paralelas

b) Líneas perpendiculares

c) Líneas secantes

29. Una fracción es:

d) Es una parte de un entero, expresión de una cantidad dividida en otra.

e) Un entero que se le suma otro entero igual.

f) Una expresión matemática con punto decimal.

30. La fracción puede expresarse de dos maneras.

d) Fracción común y fracción decimal.

e) Fracción continua y fracción fraccionaria.

f) Fracción y decimal

31. Es el ángulo que mide exactamente 90°.

a) Ángulo central

b) Ángulo agudo

c) Ángulo recto

32. Es el ángulo que mide menos de 90°

a) Ángulo central

b) Ángulo agudo

c) Ángulo recto

33. Es la superficie de una figura.

a) Área

b) Perímetro

c) Longitud

34. Es la medida del contorno de una figura

a) Área

b) Perímetro

c) Longitud

35. En nuestro sistema de numeración, los numerales tienen dos valores:

a) Absoluto y relativo

b) Completo y relativo

c) Relevante e irrelevante

36. Es el valor de un número dependiendo la distancia que este del cero de la recta numérica.

a) Valor relativo

b) Valor absoluto

c) Valor completo

37. Es el valor se encuentra multiplicando el valor absoluto por la orden que ocupa en la cantidad.

a) Valor relativo

b) Valor absoluto

c) Valor completo

38. Es el valor absoluto del número subrayado en la cifra: 3256

a) 200

b) 2

c) 20

39. Es el valor relativo del número subrayado en la cifra: 534

a) 30

b) 300

c) 3

40. Es un número formado por enteros y decimales.

a) Número mixto

b) Número decimal

c) Número

41. Los sólidos que tienen todas sus caras planas pertenecen al grupo de los …

a) Poliedros

b) Cuerpos redondos

c) Prismas

d) Pirámides

42. Los sólidos que por lo menos tienen una cara curva, pertenecen al grupo de los…

a) Poliedros

b) Cuerpos redondos

c) Prismas

d) Pirámides

II. Problemas

1. Son los decimales que faltan en la recta numérica en los puntos x, y, z

a) 2.68, 3.00, 4.95

b) 3.20, 1.38, 2.79

c) 2.50, 3.00, 4.95

2. Así se escribe un diezmilésimo con fracción decimal y número decimal:

a) 1/10000 0.0001

b) 1/100 0.01

c) 1/10000 0.00001

3. Reconoce la siguiente descripción de una figura geométrica: “tengo ángulos agudos y obtusos, cuatro vértices, cuatro lados y 2 ejes de simetría”

a) Trapecio

b) Rectángulo

c) Rombo

d) Pentágono

4. El diámetro de la siguiente circunferencia se encuentra marcado con la letra:

a) X b) W

C) Y d) Z

5. Un avión que sale del aeropuerto de México hacia la ciudad de Cartagena lleva un tiempo constante por hora. Localiza las faltantes:

TIEMPO

(horas) DISTANCIA

(kilómetros)

1

2 1040 km

3

5

6. El papá de Leonardo tiene muchos CD de música que quiere vender, cada uno lo dará en $25.95. Si tiene 1005 discos para vender ¿cuánto obtendrá?

a) $2,607.97

b) $26, 079.75

c) $260,797.50

d) $2,607,975.00

7. La maestra Ana, pregunta a sus alumnos cómo puede convertir 6/8 en un decimal.

Elige el alumno que contestó correctamente:

a) Aarón: “se escribe el 6, se pone el punto y se agrega 8, o sea 6.8”

b) Hilda: “se divide 6 entre 8 y nos da 0.75”

c) Martha: “tenemos que dividir 8 entre 6, lo cual nos da 1.3”

d) Virginia: “se escribe el 6 con el punto decimal y listo, o sea 0.6”

8. Santos compró una pizza y se comió 1/8. El resto la va a repartir entre sus 7 amigos. ¿Cuánto les toca a cada uno?

a) 1/8 de pizza.

b) 1/7 de pizza.

c) 7/8 de pizza.

d) ½ de pizza.

9. Escritura correcta del decimal: 0.3602

a) Treinta y seis diezmilésimos

b) Tres mil seiscientos dos milésimos

...