Factores Geograficos

Los problemas que en la actualidad afectan a la salud humana no escapan a la atención mundial por lo que constituyen puntos de análisis y valoraciones constantes para preservar la vida en el planeta. Inmersos en los grandes desafíos de la educación, pocas veces los comunicadores hablan con un enfoque eminentemente pedagógico del tema de la salud escolar y éste se trata sólo desde el punto de vista físico, psíquico y social.

Para los educadores y las familias de los educandos, esta problemática no debe constituir un secreto, sino que debe ser abordada por ellos como requisito o prioridad para contribuir al desarrollo social, armónico y sostenido de las nuevas generaciones. El tema de la salud escolar constituye uno de los objetivos a priorizar en el quehacer pedagógico, debido a que su influencia en el aprendizaje del escolar puede ser decisiva. Esto demanda de una adecuada preparación de los docentes y también de las familias de esos educandos. Es importante, por tanto, reflexionar en la necesaria interrelación escuela familia para lograr una salud escolar adecuada, que influya en el correcto aprendizaje del escolar. La educación y promoción para la salud, guardan una estrecha relación con el aprendizaje de los escolares y ambos son procesos orientados hacia la formación de valores, el cuidado de la salud individual y colectiva, lo que hace que se ponga de manifiesto su carácter educativo y desarrollador en los alumnos, con lo que se contribuye a que sean seres reflexivos y creativos.

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