GRAMATICA

Leer y deletrear

Al final del primer grado, el estudiante debe ser capaz de identificar y leer todos los sonidos fonéticos, incluyendo dígrafos, como la "ch" y "sh" y diptongos como "ay" y "oy". Los estudiantes deben ser capaces de leer palabras de una sílaba y seguir las reglas fonéticas, como "cuando dos vocales van caminando" y la "e final." Además, los estudiantes deben ser capaces de descomponer las palabras que tienen dos o tres sílabas. Un niño de primer grado debe ser capaz de escribir las palabras que siguen modelos de "consonante, vocal, consonante", así como las palabras que siguen patrones comunes de familias de palabras, como "-ain", "ay-" y "-ción". El estudiante también debe ser capaz de leer y deletrear palabras básicas a la vista, tales como "la", "y", "dónde" y "porque".

Escritura y gramática

Un niño de primer grado debe ser capaz de escribir párrafos cortos sobre un tema. Debe entender que cada oración comienza con una letra mayúscula y termina con un signo de interrogación, signo de exclamación o punto. Un niño de primer grado debe saber que un sustantivo es una persona, lugar, cosa o emoción y un verbo es una palabra de acción. También puede comprender que los adjetivos son palabras que describen sustantivos.

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